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第240章 迅雷行动(二)(2 / 2)

君权天授,这点已深入人心。试想如此情况下,哪有人会反对李孝,又怎么可能有反叛之心。当李孝大军到达梁州的时候,城里的麴崇裕也是一阵犹豫。

看着手里的讨武檄文,和李孝的圣旨,麴崇裕根本没有选择的余地。虽然自己拥兵二十万,但周围州县已经纷纷归顺新唐,他连粮草都没有了。漫天飘落的新皇诏书,让二十万大军将领士兵人心惶惶。李孝最大的优势就是他的宣传工作。

这种传单散发,很是起到作用,许愿是李孝的最大利器。李孝向天下颁布诏书,取消府兵制,原来的府兵分给的田地不变,只是按着普通农民的条件上缴税赋。取消一切官征徭役,今后不会再有免费为皇家出徭役的事,所以府兵制度取消。

这样一道诏书,让所有的府兵哪还有战斗之心,就算将领想打,士兵也不想再打。军心全无的状态下,经过几个时辰的思考,和副将商量了半天,最后麴崇裕还是选择了投降归顺。

当天就看出来李孝有钱了,军官两贯,士兵一贯,这是路费,就地收缴武器盔甲,战马粮草,全部士兵遣散回家。这样打仗的从来没有过,基本都是投降的官兵立即参加战斗。归入李孝的大军,竟然是就地遣散,让麴崇裕目瞪口呆。

梁州校军场上,校尉以上的军官有二百多人,集中在一起。李孝一身龙袍,朝天冠,威严又不失温和:“诸位卿家,你们的选择是正确的。军人就是保家卫国,护佑百姓,现在起你们还是原来的职位,原来的俸禄,但是却要进军校学习。学习新的战术、战略和指挥方法,这是朕给你们提高的机会。”

“谢主隆恩”二百多人全都跪倒,一起谢恩。特别是那些低级军官,他们很激动,恨不得马上上战场为唐皇效命。开着俸禄,还是官职,却进学校学习,还能升官,这是什么恩德。

站在一边的麴崇裕已经傻掉,简单的一个动作,二十万府兵归心,二百多将领全部真心投诚。感觉自己主动投降是最明智的选择,虽然这样可能危及到自己的家人,可他别无选择。

安排好这些,李孝把麴崇裕和副将李丹秋叫到跟前:“二位爱卿,你们的家人不用担心,一来朕有安排,二来武媚娘也很明智,要杀你全家剩下的只是仇恨,想来她不会那么笨。”

皇上连这个都想到了,让他们两个感激的跪倒磕头:“谢皇上,臣必定为大唐效命杀场。”

看着李孝轻易瓦解二十万大军,竟然没有留下后患,杨凡除了佩服就是震惊。皇上的才能在逐步显露,他到底是人还是神?君心难测,伴君如伴虎,杨凡心里升起恐惧,处事更加小心,也收起不少狂傲,这一点李孝是没有想到的。

这些处理起来根本不费什么力气,也是十几年时间推算过无数次的结果。刚刚归顺的降兵,意志本来就不坚定,再说新唐军军纪很严,万一有点不满,就会再生反叛之心。

要是真的作战,可能一触即溃,除了增加伤亡,起不了什么作用。府兵,说简单一点就是民兵,战斗力十分有限。否则为什么十几万兵力,不是吐蕃几万人对手?为什么平定叛乱要用几十万大军,空耗粮饷,徒增伤亡,却不敢保证打胜仗。

李孝的新唐军是常备军,是职业军人,专业部队,战斗力当然不一样。吐蕃亦兵亦民,只是比大唐府兵强点有限,所以在宁远军面前啥也不是。就凭几万人一样击败吐蕃十几万部队。

依据这些,当二十万大军投降的时候,李孝毫不犹豫的解散他们,军官将领送到甘州军事学院交给丁解元,相信用不多长时间,不行的就会被淘汰,行的会成为新的指挥将领。

李孝有这些经验,还是得益于后世老前辈的经验,解放战争,几十万的国军士兵投降,很少直接用于战场,大部分是解甲归田,从此成为农民。将领也都进学习班学习,说明白就是思想改造。

甘州三大院校,是培养李孝忠诚者的地方,“大唐军事学院。大唐步骑兵学校。大唐政治学院”。 就是有这些地方输出人才,李孝当然不需要原来朝中的大臣,联系他们干什么?

解决麴崇裕的二十万大军,向长安进发的路上再没有可以对抗李孝的重兵集团。先头部队以何明云为首向长安进发,第二师姬允的兵马成为扫荡部队,周围两侧的州县全部拿下,速度并不比中间第一师慢。

李孝没有急于前进,那就是他也有些不明白,武则天还掌握着绝大多数地区,手下不是没有兵将,为什么就没有组织兵力对抗呢?

李孝也要谨慎,百足之虫死而不僵。武则天经营大唐多年,有一定的政治才能,也不是草包一个,新唐军毕竟人数太少。甘州周围还好说,这些年渗透的差不多了,可是远的地区,甘州影响力还是很小的。

他命令两个师稳扎稳打,步步为营,清理大军前进道路的两侧。中军停止在梁州没有前进,也是持观望态度。

“启禀圣上,长安留守杜启山派来人员,求见皇上”中军官进来禀报。

李孝把手里的笔放下,转过头来问道:“杨凡,杜启山是什么人,?”(未完待续)

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