第323章 文武兼备
长安天业酒楼的雅间里，一群年轻人聚在一起，为首的人竟然是李光辉，一个大桌子上坐了能有十几个人，全是十六七岁，十八九岁的少年人。
其中一个能有十七八岁的人，说道：“汉王你能行吗？听说皇上传旨，这次可不分出身。”
李光辉哈哈大笑：“丁龙，咱们是军事学院的，还怕那些土包子？恐怕文试一场下来，前五十名就是咱们的了。”
丁龙说道：“那是，咱们怎么也不能给父辈丢脸，不过我……”
一边的晋文说道：“没事，我父亲说了，笔试和文考一样，糊名誊录制度，咱们是专业的，他们哪行，我担心汉王武试的时候。”
李光辉不满了，他是王爷，是汉王，军事学院是照顾他，单独进行了一次小考试，他成功进入军事学院，成为一年级新生，丁龙，晋文他们可是老学员。
这次参加比试很复杂，但皇上圣旨，军事学院毕业最高的能担任排长，学参谋作业的也只能是副职，如果能在武举中夺取前五百名，那就是校级军官，最差也是少校，所以自认为可以的，都报名参加这次考试。
本来以李光辉的水平，他根本就不可能参加，但他一再要求，作为军校副校长的丁解元也就同意。为此军事学院同意，无论什么人都可以参加，哪怕不行也是一次锻炼的机会。
大唐军事学院一千多名学员，报考人数竟然达到了三百多人，这让李孝很来气。笔试前五百名参考，如果军事学院有三百人参加，那恐怕就是独占三百名额，在军事理论上恐怕无人能和军事学院的人相比。
不过还有那些直接参加武试的，相信武试一条就能让军事学院的人被淘汰大部分，这是军校与民间的区别。李孝也没办法，冷兵器时代，武艺和功夫是主要的。
因此颁布了这次比试的规则，文科上要求对国际形势、军队指挥、战略战术、军队后勤和士兵训练，五个方面，分别写出一篇策论，按评分水平决定名次。
第二个项目是个人努力，兵器、骑射和挑战对抗三个单项，按单项分数平定名次。第三项是战场指挥，按前期的水平分数，指挥不同的人数对抗作战，按总分数来决定每个人的最终名次。
为这次武举大考，兵部动用了最大的考试团队，从正在组建的军队中抽出一个师的兵力，二百多营级军官参加考试。李孝对这次武举大比非常重视，那些文臣不明白，皇上为什么下这么大力气，但作为兵部和参谋部都明白。
李孝要开始他的殖民统治时代，大唐的目标并不是突厥一个地方，包括了整个亚洲，李孝要东南西北四面开花。对那些什么民族融合，什么版图扩张，什么殖民统治，一般人并不清楚，他们只是知道一点，皇上要征战天下，开疆扩土。
这对军人来说，是非常重要的，扩军三十个师，让大唐正规军达到五十万，是军队的目标，人才也就成为最重要的。
所以兵部和总参谋部一点也不敢怠慢，在新春联欢宴会上，皇上又发出了一道圣旨，让武举大比的温度再一次上升。李孝传旨，在秋季举行恩科文科大比，录取三百六十名进士。这次的考试很重要，一旦考中录取的将直接出任地方县令以上官职。
作为三省最高的中书令宋景，最先明白过来，皇上进行的是官员储备。为什么？新罗，辽东就是例子，皇上的战术不是把那里打下来臣服之后就完事。
原来新罗的官员上到国王，下到县令，一个不用，所有官员全是从大唐吏部派出去的，如果把突厥灭掉，那得多少官员？从地域面积上，突厥可是辽东，新罗的好几倍。
所以大唐需要大批的官员，这道圣旨引起的轰动不亚于武举比试，还没有过年的时候，随着传召天下，偏远地区的学子就有动身前往长安的。这又是一次不小的震动，虽然只是三百六十名，可这次中举的将直接成为高官，让很多人都动心了。
“学会文武艺，货卖帝王家“这是天下文武青年共同的心愿，同时实现几个人的抱负和理想。对于全国涌现的热情让每天累半死的李孝乐得嘴都合不上了。这些全是人才啊！集中天下英才的大唐，将走向强盛和辉煌，他要实现自己的大亚洲一国梦想。
在李孝心中，成吉思汗算老几，看我李孝的，武力第一，文治第二，文武并用，天下太平。
当新年钟声刚刚过去没几天，丁解元报告兵部军队扩编完成，这么快？李孝吃了一惊：“丁爱卿，怎么会这么快？“
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丁解元一笑：“这得归功于皇上这次武举大比。各路武士云集长安，在文试中淘汰的人，还有一些有志于从军入伍，自认没有能力参加考试的，直接报名参军，所以军队扩编非常快。“