洵对移民在大员岛的安排陆继兴就成了洵的死忠，有了效死之心。如之国本之争他使不执着也不可能支持洵的，这时了洵对移民的安排，在王府又见他待人和宽厚，生上不奢侈，就是不见怎读书而奇技一点而已。
以他作为亲王够了，这安排应该出自真心，如一来洵比满嘴仁的文臣更为高洁不少。时如国本之争可以出力他肯定会力挺洵，这不可能于是在船上感叹腐儒误。
''呵，呵，继兴，咱家见怎仍不能心气和、、、''
''这人也能眼见为实，之我殿下也是与他读书人差不多，如说来对朝堂大员确实是牢骚太盛。可不说，就殿下3+3+3+3的办学计划旷古未闻，对下学子、、、''
''打住打住，觉得还不有多少读书人会骂殿下歪门邪、玷污圣人之、误人子弟、罪大恶极呢！''
''岂有理？胡言乱语，谁会这样说？、、、''
''不信，等着瞧就是了。''
后话的乃是张子诚与郑家令，他们三人陆继兴民；张子诚名为分部总监；郑家令为财务总，算是大员岛暂时高负责的三驾马车。这三人住在一起算是讨论分部大，与己为分组长级的人拉开了一点议档。
当更主要这个从津卫出发有二三十条船队都是货船，本不可能有会议室一条船让出许多客房。还有船交可以小船来往，可头脑大多未乘过船遑论乘小划子来往船，于是有同在一起的人才聚一起就讨论洵关于如何在大员岛安置移民等的话。
张子诚、陆继兴、郑家令之触不多，甚至于有开会时一见面。本来投入实际工作这人包括三人还要工作磨，乘船且时间不短让十几人长时间在一起生，这磨顺便也决了一部分。
不大理就是缺一条客船，如可以借时间更多人传达洵的讲话，组织更广泛讨论如何落实洵制定的方针。
大会开不成，住一起的人却经到洵所定下方针的可行、优越、实施难处、是否矫枉过了等等，另每个人都有自己的兴奋点，如陆继兴对洵3+3+3+3的文教方针为倾倒，而张子诚、郑家令就差一。
所谓3+3+3+3方案乃是洵计划安置大员岛所有他名下人的子弟，都可以享受3年免学费、免书费的免费教育，3年后有三分之一学兼优可享受免费教育，自费则不限，转职业教育仍可免费三年，之后每三年淘汰三分之二转为自费。
关于教育洵当也不仅有这方面作出决定，在教材上洵同样作出了改变，本上一个3年为识字加算术，之后3年加上珠算、地理、历史，后面分学科再加，另纯文科有极小一部分，课本没是什，3年将编教材。
另洵调学生要德、智、体全面发，要学以致用。所以张继兴从有教无类开拓民智洵这方面决定比作圣人，郑家令这时读书人肯定会对教材变更，还有什德智体全面发的要也会对，故对陆继兴泼冷水高兴还有吠声在后。
在大员岛隔绝，受教育的乃是移民子弟之类，不参加考试，这方面人骂乃是肯定的，多凶不可能。