陈晨虽说觉得昨天那节公开课，讲课的导师讲得挺有意思，但也没太放在心上。
然而……没有比较，就没有伤害；
他今天一上午的课上完，真是哈欠流泪。
无聊呗！
这得亏还是《精神力应用基础》的专业课，不然他都怀疑能睡着哒！
当然，陈晨虽说觉得挺无聊，但该听还是得听的；
作为《精神力应用基础》的专业课，一开始倒也没有太难，只讲了讲《精神力与实践操作的应用关系》。
实际上，除了少数专业外，这个课程跟大多专业，其实都有些联系；
至于具体内容嘛，大抵就是精神力的基础形态，是呈线性的；
再有就是，精神力结构的特殊性，决定了既可以充当能源、又可能承担传导作用等；
诸如装甲战车之所以牛逼，就是因为在能源、传导结构等方面，更具稳定性；
再加上材料科技方面的结合，传统的雷达对装甲战车，都无法进行锁定。
当然，这只是装甲战车一些比较片面、模糊的优势；
讲课的导师也是抓不住重点，当时就只是随口提了两句而已；
如果换成昨天那位老教授，估计单是这一点，就能水俩小时00
唔，说是这么说，其实还是知识面广度的问题；
陈晨他们专业课的老师，也就三十来岁而已，怎么可能跟那种老司机相比。
甚至，如果不是因为第一堂专业课，估计班里最少有一半人不来哒。
其实大学的学习氛围，就是这个样子，也就是陈晨他们，还都是些小菜鸡；
不说等到大二了，估计等下学期、乃至这学期再过段时间，一个个就得油得飞起；
当然，倒不是说开始混了、不好好学习；
像这种专业课、公共课，乃至选修课，除非是有问题要请教，不然真没必要来耽误时间；
翻学习资料就好的了！
大学的学习环境，更多的还是以自学为主、授课为辅；
毕竟专业课、公共课，乃至选修课，加起来十几门、乃至几十门；
如果单靠授课的话，又能讲得多细致；
这时候就考验学生的自觉性了，往往一学年下去，就会拉开很大的差距。
陈晨之所以想拿到图书管理员的名额，其实也是有这方面的考虑；
大学的生活，说宽松、真的很宽松，跟放羊一样；
说紧张、也真的很紧张，上个厕所都未必有时间；
说来说去还是那句话，全靠各人的自觉性！
陈晨等下了课，再次检查了下笔记，然后赶在午饭前，去办公楼交上了申请。
程成学长对他选择申请图书管理员，倒是没有太大惊讶；
毕竟陈晨早就表露过，没有竞争班长的意思。
对方看着桌上那寥寥的申请表，却是忍不住叹了口气。
陈晨他们班二十来个人，此时交上来的申请表，却只有寥寥几份而已。
可这不是重点好伐！
重点是，程成学长那幽怨的小眼神几个意思？
陈晨忍不住打了个哆嗦，连忙准备闪人。
程成学长这时候却忽然伸手，拉住了他、拉住了他！
陈晨脸一下子就绿了。
眼下办公室没别人，就他们两个，这万一、万一……
是拒绝呢，还是不拒绝呢？
唔，肯定要拒绝的好伐！
程成学长这时候却唉声叹气道：“要不，你把班长也兼了？”