ventriloi是一种表演形式，大多倾向于喜剧，呈现一种诙谐、风趣、幽默反映人生百态的风格。
所谓，就是用肚子说话，嘴不能动，利用腹部、胸腔运气，通过声带的震动，依靠鼻腔、头腔的共鸣，把声音抛出去。
的表演者，手上都会操弄一个人偶，或者是以动物卡通形象为造型，而性格拟人化的偶!依靠偶与表演者之间的对话，产生喜剧效果当偶说话的时候，表演者必须赋予声音，这时候就牵涉到所谓““因为表演者的嘴唇不能动，而且此声音经由腹部的处理会形成与自然声截然不同的效果，观众看的时候会觉得“偶“是栩栩如生，活灵活现，能与人对话的。
说，嘴唇间是要留一条缝的，这样才能气息通畅，发音自如。
上下牙齿似咬非咬，嘴唇间留一粒米高度的空隙，以吐气不感觉受阻、舒服自然的状态来说的。
嘴唇闭而不合，下颌也不要动，总之要让别人感觉不是你在说话。但对瘦男人来说，喉节会上下活动咋办？很简单，用衣饰打扮来盖住就行了。
2、从拼音开始
最好从练习说拼音开始。首先用上半个月，将汉语拼音从头到尾仔细念。
而且，作为基本功，念拼音一定要一直坚持下去，哪怕你成了高手。
因为闭上嘴说话，发音始终和唇音有所差别，失去了嘴唇的调节，声音会发闷发浊。即使你闭嘴说话感觉不错，仍需要长时间作练习。
3、人体语言发音机能重新组合
嘴唇肯定是不能动的了，另外还有一样不能动，那就是牙齿。
平常说话，嘴唇和牙齿都参与了发音，主要是起控制发音时的气流
那嘴唇和牙齿参加发音吗？起什么样的作用？
我肯定地说，唇齿在发音时，起的作用也是相当大的。
唇齿不动，主要失去的是调节气流的作用。（这个作用非常关键）其控制气流的作用存在。
说时，嘴齿几乎是闭合着的，第一，起了个结构的作用，使口腔和喉部共同形成了一个封闭腔体，起声音的共振作用。第二，对气流起了个阻拦的作用，令气流在发音共振时在嘴里回荡。
各位可以在练习时，试验唇齿张合的各种组合，看看感觉如何。据我的经验，唇齿间张合的缝隙，对发音的音色起到比较大的关键作用。
练习，不受时间和场地的限制，随时可以进行。休息时、走路时、坐公交时、玩耍时，都可以随口说说。我就是这样练习的，甚至画画时也时常说上两句。
另外与大家分享一个经验：闭上眼睛练习，能将注意力更好地集中在说上面来，感受更加地深。
4、气息训练
我们平时生活中采用的是自然式呼吸，这种是下意识的，气吸得少而浅，呼气也不用控制，一次呼吸只要三秒钟左右，不能用于歌唱。歌唱的呼吸是比较深的腹式呼吸法，既气要吸到腰的周围，然后利用呼气肌和吸气肌的对抗，找到用力的支点。一次呼吸往往长达十几秒钟，歌唱的高低强弱，茚扬顿挫的变化，全靠呼吸肌肉灵活有力的运动来完成。唱歌时要一直保持这种状态，声音完全由气息来控制，这就是人们说的“声靠气传”。
1吸气
想象自己处于一个美丽的花园之中，深深地闻了一下鲜花的异香----好，这就是歌唱的吸气，这样吸气得才深。吸气要用鼻和口同时自然的进行，尽力作到平稳轻巧，柔和，不可用强制力量，不能僵，气要吸得深，不可吸在上胸和心窝处。吸气以后要有像打喷嚏之前那样短暂的一憋，体会一下腰周围的扩张，膨胀的感觉。找到这种感觉是唱歌的关键。
2呼气
呼气的方法就是利用横膈膜的力量把腰腹扩张的感觉一直保持住。想象自己手里拿一大瓶香油往另一个小瓶里灌时那种小心翼翼，憋住气息的感觉，呼气要均匀，舒缓。各位可以准备一张10平方大小的薄纸片，放在墙上，距离它4---6，吸气后保持一下，然后用口吹气使之不落地，半分钟以上便为合格。也可以代之以一只燃烧的蜡烛，对着火苗发“u”音，正确的气息是火苗倒而不灭，时间越唱越好。
3怎样训练横膈膜的力量
横膈膜的力量对气息的保持和声音的力度都很重要。
传统的训练方法有；
1）数数字；深吸一口气，利用腰腹的力量保持住，从1开始数，数到60为合格。数数要均匀要有节奏，不能偷气。
2）吹灰；深吸一口气，然后就像吹掉桌上的灰尘一样往前吹气，节奏是一慢而快，体会横膈膜的力量。
5、f、b、p、发音练习
第一：“f”这个最简单，单独说一下！这个音是“四大金刚”里唯一一个只需“替代”，不需“谐音模仿”的音。具体方法：用双唇或双齿来替代上齿和下唇的工作就搞定了。这么简单？对！此音就是这么简单！一试便知！f音本身就属于气流摩擦音，至于你摩擦哪里根本就可以不受限制，只要是缝隙你还管他是单牙单唇还是双牙双唇？呵呵！
当然，这个在发音具体运用时还是有一定难度的，因为需要对气息的控制比之前的要求高，不过通过练习一般3天左右就可以有显著效果。
第二：“b”对应的谐音模仿替代音是“d”也是原先不需要嘴唇，舌头舔上颚就可以完成的音，那么现在就用这个音的舌位来找b的感觉，刚开始大多数人正常来说都应该还是发的d，甚至练习一段时间后还依然没有什么突破性进展，这很正常。因为你的思维和舌头的肌力都习惯发了n多年的d音，想让从d音上分离加工出b音，是比较有难度的！
这就是一种能力的提升！的双唇爆破音也是如此，从不具备这种不动双唇可以发双唇音的阶段提升到能的阶段。
第对应的谐音模仿替代音是“t”
第四：“”对应的谐音模仿代替音是“n”，这个要介绍一下，因为是个双音组合音，拼音里念“摸”替代音为“挪”就是用n来替代，其中和正常发音一样，也是鼻音在先，代替练习音在后，方法同上面bp一样，逐渐练习到aiu或者o的音。
另外“”这个音再来复习一下：拼音里不用说就是u音，简单，英文字母的是个组合音，dablio组合在一起就是音了！大家注意到，其实搞定“b”的发音，“”自然就会了！
此外，推荐分享绕口令练习“吃葡萄不吐葡萄皮……（p音）；板凳长扁担宽，板凳没有扁担长，扁担没有板凳宽（b音音）；粉红凤凰花凤凰（f音）”高级难度饶口令：八百标兵奔北坡……（以正常语速为合格标准）。
必须强调的是，方法越详细越具体限制就越多！目标是固定的，人是活的，人的智慧是无限的，找到最合适自己的方法才是最好的方法！他人的任何方法都不一定对你本人最适用！
1、舌根后部咽喉处的空间。担任起了声音共振的作用。说时，用意念将声音和气流都聚集在舌根后回旋。
2、鼻腔。也参与了声音共鸣。说时，将舌根后声音共振与鼻腔连起来，可增强效果。
3、丹田。包括上中下三个丹田。下丹田是我们一般常指的肚脐下一寸的地方，其实可以包括整个小腹。中丹田是胸腔部位，也就是肺部，重要性不言而喻。上丹田，可以是指两眉中间的天眼部位，也可以是整个颅腔。
初学入门练习步骤：
悟性+努力+方法+时间结果！