然而刘峰知道孙瑛内心对刘兴的担心,一旦马腾决定支持自己的外孙刘勐争夺继承人的位子的话,那么只要他成功了,就不可能留下刘兴母子的性命,因为刘兴是威胁刘勐地位的最大隐患。就算刘勐自己不愿意或者不忍心动手,也会有底下人帮他动手。
就像当今陛下刘昌和刘原一样,刘昌也许并不想杀刘原,但是支持刘昌的官员悄悄就帮刘昌干掉了。
刘峰理解孙瑛,但是不代表他就支持她现在就未雨绸缪,替刘兴拉拢重臣。在刘峰内心还有自己孩子能够和睦相处,共同建立一个富强大汉的想法。甚至有在将来把自己儿子封到其他大6去的想法。只不过现阶段大汉还没有统一,自然还犯不着说出来。
所以刘峰立刻就让三个儿子同时做常沣的学生。而孙瑛害怕刘峰对自己这样算计产生反感,犹豫了一下也就同意了。
这样元和十一年,关东教育部部长常沣成为刘峰儿子刘兴、刘勐和刘盛的老师。
刘峰命令三人向常沣行了师礼,常沣每日都要到刘峰府上教授三子一些简单的课程。
通过孙瑛为自己的的儿子找老师这个事情,刘峰也感到自己对马腾一系太过信任了。这是因为刘峰一直以来都是通过历史来判断一个人的品行的,马腾在历史上一直都是一个忠义之人。这种判断在大部分时候是正确的,但是当历史走向已经完全不同的情况,是否也正确呢?现在刘峰已经有些拿不准了。
也许马腾对自己很忠心,但是不代表他也会忠于刘兴。毕竟他有自己的外孙刘勐,也有可能继承刘峰的位子。而同时马腾自己拥有着这么大的实力,完全可能凭借这实力帮他外孙获得继承人的地位。野心都是到了一定地位才会产生的。
然而现阶段,刘峰不可能去消弱马腾的实力,因为刘峰需要马腾为自己抵挡北方游牧民族,需要马腾为自己拿下河套地区,甚至将来拿下大漠。所以现阶段刘峰只能把对马腾的猜忌放在心了。
刘峰现在有些理解朱元璋当年会什么会在当了皇帝之后大杀功臣了。因为这些功臣骁勇善战,一旦造反,会威胁自己儿子的帝位的。