然而，崔海燕却赞赏道：“儿子有出息是你福分。”
“是啊，没有儿子，我还活的有什么意思呢。可是，他爷爷都老了，农田弄不出几个钱，学费都成问题。”大脚忧郁地说。
“你们在聊什么啊。穿戴囚服去看电视！”大头回来对崔海燕和大脚命令道。
“组长，我给您泡的茶都凉了，我给您换开水，喝口？”崔海燕殷勤地去拿大头茶杯。
“啊，我喝过了。回来再喝你的茶。”在自己地盘，大头到哪里都有上好的茶等他去消受。
大家纷纷穿戴整理囚服，拿上凳子，自动站列，大头殿后，他们迈着方步进了活动室，在唧唧喳喳的老犯人方阵后面规规矩矩放好凳子，大头威严一声“坐下”，大家齐刷刷地坐端坐，收看央视新闻联播。两名值班民警在警务台边聊天，而现场几乎是大头在卖力巡视和维持秩序。新闻联播一结束，大头关掉电视，宣布当晚讨论学习内容——反逃跑教育学习心得。大头宣布散场，一阵叮叮当当提凳子声音，老犯人们像池塘里群鱼冒头，拎凳子走人，大头瞅一眼值班民警，冲着剩下的五名新犯一声吆喝：“起立！”回到号子，大头正襟危坐组织学习逃跑罪犯悔过自新报告，要求大家谈心得体会。
反逃跑教育，对于崔海燕来说不是陌生的。早在他有记忆时，劳改队上空的警报声时常响起，一旦拉响，让人起鸡皮疙瘩的防空警报不绝于耳。那个年代，犯人逃跑司空见惯。有次，有一犯人逃跑，警报刚拉响，警力刚被派出去，那边又拉警报，说是又发现犯人逃跑；于是，再次抽调警力，父亲同事叫苦不迭。孰料，屋漏偏遭连夜雨，一个小时后，警报第三次拉响，全劳改队瞠目结舌，手足无措。此时再也没几个警力可调派了，连持枪民兵都派出去了，怎么办？农场领导只好把工人调集起来，把管制对象留场人员也派遣上场。任教导员的父亲接连三天没回家，回家时，说：“糟透了，唱了几天空城计了”他说他一个大教导员的，这几天干的全是带班民警差使。数天后，先后逃跑的三名犯人悉数抓回，清点派遣人员，发现少了六名留场人员。留场人员简称老场，他们不回来一样被当作逃跑，必须抓他们回头。领导说：“先休整一天，明天再追捕老场。”父亲说这不是最糟的，最糟糕的曾创造了一年之中逃跑犯人九十六人次记录。他们当中有没有受到反逃跑教育？父亲说这项工作常抓不懈，往往是，教育归教育，逃跑的仍将继续跑；其实，有几个不想跑？轮到崔海燕发言，在力陈逃跑对社会和家庭和自己的危害性后，他慷慨激昂地总结发言：“逃跑是死路一条！”
“还是崔海燕认识深刻，表现积极。”大头非常满意地摇晃他那颗浑圆的脑袋，“你们都学着点。”