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第一百二十章a军所有军官公敌!!!(求订阅)(1 / 2)

 第一百二十章

“过去一段时间,坦克分队共组织六次营连一级的高强度坦克装甲狗斗。”

“梳理六次对抗结果,首先坦克a/b分队兵源并无差距。装备参数相同。”

“可以直接断定,指挥数据是影响胜负因素。”

“系统解析指挥数据,发现了符合以下客观的逻辑特征。”

“把逻辑特征,应用于百分制指挥权重胜负战场建模……结果如下。”

“第一,装甲指挥官对战场态势感知,既实时动态信息情报变化的精确分析评估,占据胜利因素90%。”

“第二,装甲指挥官高效率命令节奏,挖掘分队单台车组作战效率,整体协同火力利用率,占据胜利因素的70%。”

“第三,装甲指挥官正确的节点战术应用,占据胜利因素的68%。”

“以和高城队长指挥对抗为例。”

“十四道战术命令与六道战术命令的倍数差距,使坦克a/b两队在命令效率期单位时间内,产生战斗力位移。”

“可以得出结论,连续精确战术命令,放大一方优势。”

“三三三结果证明,坦b队作战效率提升37%,弥补了狗斗初期,装甲力量只相当坦a队80%的劣势。”

“再以和S军刘晓博少校指挥对抗为例……”

时间流逝,只有哗啦啦翻页声音。

王国争一页一页翻着报告,内心掀起来惊涛骇浪,到最后,直接形成风暴,脸色一再变化。

作为作训部长。

大校当然能看出这份报告价值。

简直忍不住拍案叫绝。

没错!

为方幼虎思维模式拍案叫绝。

中尉在士官军校共计打了六次营连步坦突击。

胜五次,负一次。

他把六次结果结合,通过指挥数据对比,找出三点关键因素,也是装甲指挥官最重要内在素质。

既战场态势感知、快速分析处理、正确战术运用。

逻辑层层递进。

战斗三要素,情报—分析—战术。

并对照具体案例具体对比。

得出概略结论:未来一代主战坦克,应该把重点建设放在装备对战场情报采集、信息传输互换、综合评估处理、计算共享、火力分配......六大方面。

又是一个指导性理论!

就像士官军校一样。

装备发展指导性理论。

王国争被中尉强大的天赋震撼到了。

作为A军最早关注方幼虎的人,大校自然很清楚幼虎战略观牛逼。

但讲道理,大校接到方战的报告还是第一次。

冲击力不亚于地震海啸。

要是高城在场,估计穿甲老虎会露出神秘鄙夷笑容:老子一次接了三份报告,然后你们看到了战地进攻狙、士官军校!

要是李达少校在场,估计会咳嗽一声:我只接过一份《论多条件复杂地形射击》,然后整个集团军,射击一直八练习的内容,大幅度更改!

要是张玉东在场:淦!他只给我一个提案思路,报告要我自己写。强烈要求调动方战加入边防九团,老子把团长让给他行不行!!!别问原因,问就是冲他能坑死不明性质“武装罪犯”。

方战以基层装甲指挥官的角度切入,提炼战斗力形成主因。

秀,太秀了。

王国争眼神复杂。

幼虎未来前途不可限量。

强悍的装甲指挥天赋!

强悍缜密的思维意识!

见微知著。

王国争内心竟升起某一天,也许中尉可以开启一个装甲指挥流派的匪夷所思念头。

难怪大校这么认真。

野战军存在现实的历史遗留问题。

在方向上曾纠结很久。

有段时期,军工发展体系全盘仿熊国,后来又有段时期,集体转向,曾仿造M国。

着实的弄出来过一些四不像。

注意!

军工体系方向很重要。

现实最打脸的例子。

人口超过十亿的象国。

军队配发的武器,光是步枪,就有熊国制、M国制、高卢制、和自己仿造的残次品。

武器弹药不通用。

问一个极为简单问题。

战争拼的是什么?

答案,工业化后勤!

大校翻完最后一页。

不同平时和方战相处和煦,正式以前作训部部长身份询问。

“方战同志,聊聊你的想法。”

很正式的思想汇报流程。

不仅是下级主动向上级汇报。

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