当前位置:酷我小说>科幻灵异>江流石转> 第四十六章 绿蛋破,邪龙出
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第四十六章 绿蛋破,邪龙出(1 / 2)

 昨夜,江流体悟到了仙霖大陆的竞争严酷之后,便决定今天一早得到允许后就马上前往木家典藏馆,寻找驯服灵兽的高级法门,因为之前在玉龙山地底江流便感觉到了绿蛋对自己的威胁,这也是一种竞争。争的是这绿蛋中的怪物先出世,还是自己先找到驯服它的方法。

自从感觉到上次那种绿蛋使得自己的魂魄隐约离体的状态后,江流丝毫不怀疑这蛋中的生物一出壳就吞噬自己灵魂的可能性,虽然之前在砂石城的典藏中,江流也找到了一些驯服灵兽的法门,但那些都是与滴血认主一个层次的低级手法,也就对沙狐这一类普通灵兽有作用,对于绿蛋中的龙那是根本无效的。所以,他的内心此刻十分迫切。

“来者何人?此处是木家典藏馆,不准乱闯。”两个筑基修士在看守着木家的典藏馆。说是典藏馆,其实是一座有三层的塔,木家也不愧为整个彩霞国排的上号的势力,光看这典藏馆的外面,就可以猜想这里面的典藏比砂石城三家的典藏之和还要多地样子。见到这座颇有气势的典藏馆,江流不禁信心倍增。

“我是此次木家选拔挑选出的二级随从。”江流在木家使者前来接引林威去拜师的时候,就领到了自己的身份玉牌,此时就立即的出示给了两个看守者。

“原来是二级随从,请进,请进!”两位原本一脸严肃的看守修士立即挤出了一丝笑容。这些看守者一般都是护卫身份,修炼的天赋都比较差,只是靠着时间堆积而成了筑基修士,而且也不是木家的人,只是从小被培养起来的下人,自然比不上与二级核心弟子一同享受资源的二级随从了。二级随从如果发展的好的好甚至都有可能成为木家的长老。林威和江流在选拔上得了第六名,自然是二级核心弟子和二级随从啦!

之前说过,第一名到第四名是一级核心弟子,第五到第八名则是二级核心弟子,至于其他的前十六名就是三级核心弟子了。虽然同为核心弟子可是彼此之间是由差别的。

不过,这差别主要在三级核心弟子与其他两级核心弟子之间,三级弟子的资源许可度以及培养力度都与一级和二级有着比较大的差别。反而一级与二级的弟子之间相差不大,只是起步的时候一级核心弟子给予的修炼丹药和武器要稍好一些罢了,而金丹修士们挑选弟子也优先从一级核心弟子中挑选,至于其他资源使用的许可度都是一致的,到了中期,甚至有许多二级核心弟子受到的培养力度不小于一级核心弟子,当然了,这当然要是这二级弟子本身天赋够出色。

不过这些都不是江流现在所考虑的,江流只知道凭借自己现在这二级随从的身份,可以自由的使用者木家的典藏馆了,当然了,一些木家的秘术珍藏都是不可能放在这典藏馆中的,而是另外有密室来保存着。毕竟,这典藏馆是木家专门用来培养弟子的,名气不小,一些敌对的势力也都知晓,所以,木家自然要另外保管好重要的典籍了。

说是典藏,其实都是一些玉简,这些玉简都放在一个个书架上,书架分为很多格,每一个有五块玉简均匀的排布着。其实,书架的每一个格子记录着一段信息,而同一个格子中记录的信息是一样的,之所以有五块玉简,则是为了方便几个修士同时查看,毕竟木家的典藏馆来的修士还是不少的。

江流进入了典藏馆一层,就看见有十几个修士在里面转悠着,这些人中有和江流一样是这次选拔刚来到木家的,也有的是木家宗家的子弟,木家宗家子弟无论是否核心弟子都可以使用典藏馆,只是没成为核心弟子,那他们以后的修炼丹药和宝物就少了。

江流在这一层的五个书架之间转悠着,眼睛扫过书架的各个各自写的分类,找了一会儿,并没有找到灵兽驯服一类的玉简,于是便转身去了二层。

来到二层,人少了不少,毕竟二层的书架也少了,只有三个书架了,江流又转悠了一会,便在中间的书架上发现了自己所需要的灵兽驯服方法。

于是,江流立即取出了格子中的一个玉简,眼睛盯着玉简,稍微一凝聚心神,玉简中的信息便出现在了江流的脑海中。看了一会儿,江流皱起了眉头,这些灵兽驯养之法虽然比砂石城的稍微好点,可是根本还不够自己的要求。

在二层没有找到自己所需要的,江流也不犹豫,直接便上了三层。三层的书架更少了,只有一个,而且此时三层也就江流一个人。

江流在典藏馆三层这个仅有的书架上寻找了起来。书架找了一半,还没有找到灵兽驯养法门的玉简,江流却是瞥到了一个格子上写着灵兽百科。于是,江流便随手拿了过来,没找到灵兽驯养方法,那就先来看看灵兽介绍,说不定有意外收获。

怀着这样的心思,江流扫入了手中的这块玉简。

沙狐,通常生活在沙漠地带,较常见,攻击力较弱,速度擅长,对液体敏感,善于追踪,善于寻找灵草宝物,可充当寻灵兽。

沙鼠,通常生活在沙漠地带,较常见,攻击力较弱,防御较高,灵巧擅长,伏击擅长……

江流看了一连窜的灵兽介绍,发现这玉简中的第一部分讲得都是沙漠地形中的灵兽。

巨灵野猪,通常生活在山林地形,较常见,体型巨大,蛮力大,灵活较弱……

这第二部分,记录的又是山林地形的灵兽分布情况。

上一章 目录 +书签 下一页