从没想过我可以倘佯在魔法世界里完成一节的冥想课这是我没有想到的也是老师没想到的我在下课之后还向老师请教了几个与魔法元素交流的小问题颇有让大家大跌眼镜之嫌但我问到我突破魔法壁垒这一问题时老师也说不出所以然来因为所有人碰到这个问题都不知道答案这只能靠你自己领悟了。
一般下午只安排两节课冥想和实战实战课就是让两名学生进行魔法对攻老师就在旁指导两人的不足之处因为大家的魔法力都不怎么样所以一节课下来大家都有轮流上场的机会一般这种课我就只是乱飞几个火球开个盾防住对手的攻击就完事了毕竟这一年以来的我经历的“实战”实在是数不胜数这种小孩子的玩意也就不很在意了但今天突破了魔法壁垒有让我想试一试的冲动很不幸我的冲动在对手进场时就烟消云散杰克这小子竟然和前面的同学换了个位置我知道他是想乘机教训我一下。
在老师的开始声中对决开始我静心以待以对手初级的实力并不是我那蹩脚的攻击能搞定的与其浪费有限的魔法力还不如蓄势以待虽然一年以来魔法力没有寸进但哈里老师以静制动的防御手段我倒是学了几分了。攻击魔法因为要经历一大段的进攻线路所以对魔法力的消耗比防御魔法稍多。
杰克见我下场后气定神闲没见有丝毫攻击的心里暗哼一声：无胆的家伙看我怎么收拾你。意随念动他所擅长的风系攻击魔法风箭破空射过来三枝风箭成品字形封住了我向旁边闪开的路线逼我硬接这三记魔法攻击。
我冷笑道：“什么玩意儿冰盾。”我攻击魔法不行不等于我防御魔法也不行这么小瞧我才用一级的风箭手一晃手上冰盾应声成形挡在正胸间以我无数次战斗的经验可以看出只有中间这枝风箭是对着我而来的边上两枝只是虚晃一枪而已。果不其然轻松就化解了这次攻击。这时老师在旁提点道：“杰克你攻击的频率太低以你的能力应该一次能使用六枝以上的风箭不要小看你的对手对敌时大意是致命伤。”
杰克虚心应道：“是老师我记得了。”嘴里说着话手却没停下来攻击接踵而至三记风刃接连敲击我的护盾在我没有输入魔法力的情况下冰盾经受不起持续的打击碎裂消散。我心里暗骂道：这白痴连攻击也这么中规中矩毫无创意简直就是魔法师的悲哀谁都知道魔法师的多样性攻击是极为重要的毕竟堂堂正正的攻击并不是魔法师最有效的打击手法。不过也没有办法现在古兰大6的绝大多数魔法师都是和他一个德行缺少创意性难怪是一代不如一代。
不能不说的是他的攻击方法虽然不怎么样但其攻击力却不是盖的他竟然已经用上了三级的风系攻击魔法裂风斩这是一种有如刀劈下来形成的刀风的攻击攻击力很强老师惊呼一声想阻止已经来不及了我应念而生的土墙在瞬间被割裂手上再次生成的护盾也破裂“我”被裂风斩迎面斩中一分为二但在同学们的惊呼声中却没有看到有血流出而且那一分为二的身影也一闪而没。这竟然只是幻影真让人不可思议。
他们都没有看到我是如何消失的但老师是看的一清二楚心里暗自吃惊：这小家伙平常奸滑无赖没想到在今天的魔法实战课上所表现的魔法应用水平却是一等一的好久没遇到过这样的学生了他这招金蝉脱壳真是用的很有水准在大家注意力全被杰克裂风斩吸引的时候在土墙术掩护之下连续用了两个魔法幻像术和隐身术这两个虽然只是辅助魔法会的人也不少但在这千钧一之际能冷静用出来并安然脱身可见其应变能力和反应能力绝对一流。