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第三十六篇:不许打孩子(1 / 2)

 邻居家闹翻了天。

妻子报警,110来了,平息了事态。

怎么回事啊,还不是丈夫打孩子,拿皮带抽,怎么也拦不住了。

为什么啊?还不是为了励志的回答引起的吗。

孩子讲话有孩子的逻辑,如果他是说着玩的,你就不必太认真。

如果他觉得烤白薯很好玩,他爱吃烤白薯,这就是兴趣爱好了。

按照这个思路想,他完成了学业后,真的学习做烤白薯了,是不是先和师傅学怎么烤,看似简单其实不然,真做起来,要学的东西多了,特别是核心技术,呵呵。

什么事情都要顺其自然,他喜欢吃,喜欢烤,学会了,还要做大做强,“天下第一烤白薯”,这名字起的多亮啊,选地、选薯、开店、电烤、花样多、连锁店、卖销售、冲出亚洲走向世界。呵呵。

我不是调侃,确实许多行业都是从无到有,从小到大,从弱到强。正如有人说过的话:人无我有,人有我精,人精我转。

我还听到过讲一个名人的创业故事:他本来是奔着淘金去的,可淘金去的人太多了,哪有那么多金可淘啊。于是,他选择了修路架桥。

我这样说,你对孩子做烤白薯就不纠结了吧。

人没有高低都是平等的,行业没有高低贵贱之分,都是社会经济生活的需要,人人为我,我为让人。

其实,就说一个假设,如果是我的孩子喜欢烤白薯,我就会和他讲上面的话。

完成学业,完成技能,完成生活常识和技能的学习,工作顺其自然。学习要活到老学到老,学无止境,艺无止境。

做事先学做人,人做好了,事做成了。

无论你做什么,只要对社会和人民有益,就要得到人民的尊重。

我还想起:有一次,爸爸说我一天到晚没正事。

我也不知道哪儿来的勇气争辩说:“我天天都干正事!”

爸爸吃惊的看着我,不言语了。

妈妈说,你爸还不是为你好。

我说,我知道,可他说的不对。我每天都好好学习,回家帮干活,这不是正事吗

妈妈说,这是当然是正事了,你做的对,可你爸说的是,你没有长远的打算。

我似乎明白也似乎不明白爸妈的意思。

后来问老师,老师说,你爸妈就是希望你从小学会一些你喜欢的技能,比如音乐、绘画、下棋、书法什么的。我于是按老师说的,报名参加了宣传队,学习唱歌和跳舞了。

我还想起:我的孩子在上学前,我买了国内外的童话寓言故事书,每天一早一晚给他讲故事听,爱听故事是孩子的天性。我觉得,讲故事可以是启蒙教育的开始,给孩子心里输送正能量的善良正义的浅显的是非观念,当然,我知道,这对他学习语文做作文有帮助,也开阔他的思路。

说来也巧,我童年遇到的事情在孩子身上重演了。

孩子上学后喜欢数学课,不爱听故事了。

我生气说了他,我孩子从小到大没有没有打过一巴掌,有事批评教育讲道理。

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