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142.斗志斗勇(国情更新各种求)(2 / 2)

渡边点头答应后,立即踩板把球投了出去。

“棒!~”

“界外!~”

安野一看到球真的被打中后,立即确定了想法,继续打配球暗号来:继续,追身内角球,来吧!

“呼~~”渡边再投出一记球来。

“棒!~”藤吉又将球给打成破坏界外球来到。

“继续,不要停,外角高位球!~”安野加快了投捕的度,不让对手有丝毫空余时间多作思考的。

“呼~~”

“棒~~”

“呼~~”

“棒~~”

……

接连四球安野有意识的加快了投于接之间的度效率,这让得南郊高中的打者藤吉虽然打得中球,却并不能把球给打实来,同时快节奏的打击也让得他的神经开始绷紧起来了!

“呼~~”

“棒~~”

“呼~~”

“棒~~”

又是两记球数,渡边的球投得并不是很刁钻的那种,但他的快出球使得南郊高中这边的打者藤吉,心里有种像被缠住了的感觉。

很想把球打中,却又因为没有多余的时间来分析球路,而只能选择本能性的看准是好球球路就出棒打的。

终于在这个时候,安野作出了决胜球的配球暗号来:哟西,差不多了,渡边君,正中球路,用那招,快!!!……

渡边眼神一绽,心里充满了紧张,却又不敢有丝毫怠慢的立即踩板,作出继续全力振臂追逼投球的模样来。

只见此时渡边的伸踏脚步抬得很高,跨出去的步伐也很大,然后在旋身甩臂投球时,渡边的动作却出奇的放慢和怪异到。

“呀……青叶道台高中的投手渡边投出了一记很怪异的高吊球!是失误了吗!?……”球场里一间广播室里,正在做着现场解说的横滨市电视台的主持人,在看到渡边投出这球后他的声音明显有了一段起伏的在解说着:“球出手后是一种很奇怪的球路,青叶道台高中的渡边选手把球投成了类似打篮球三分投射那样的高吊球来!

失投啊,这是……

咦!?~~不对,南郊高中的3棒打者藤吉选手竟然没有选择出棒打,他放过去了,放过去了!~~

球从空中掉落了下来,进垒,球路很正,刚好是本垒板上正中的高空,大约以45度的角度落下,捕手安野伸手上前在球落地前一瞬间将其接住了……

哟西,裁判的判定是什么呢!?好球吗!?还是坏球!?……啊,裁判作出判决了,是好球,好球!~~南郊高中的3棒打者藤吉被三振了!

这真的是……主持人现在也词穷了,怎么会有这种事情的生啊!~”

“什么!?~~”

“我嚓!!!~~这是什么鬼!?”

“哈哈……这是什么鬼战术呀!~~”、

“哈哈……哈哈哈哈哈哈……笑死我了,竟然这样也行!~~”看到这球之后,青叶道台高中的休息区里,人人都乐开了花大笑着。

“失投了!机会呀……怎么要放弃打击呀,怎么可以放弃打击,藤吉君你在想什么!”而在南郊高中休息区里,许多人都不淡定的站起来破口大骂起来了。

没办法,这球太过怪异和搞怪了,根本就不是常规套路!

渡边这球投的是一记慢曲球的球路,但是并没有选择全力振臂式的正经投出,而是在旋身伸踏出来之后,投球的右手便把力气给收回了一大半,然后用一种开玩笑式的动作,把球像逗小孩子似的,软绵绵轻飘飘的投出。

本来如果在正常情况下,这样的球绝对是装二不成反被雷劈的标准范本,可是经过了之前好几记连续快的投捕追逼之后,南郊高中的打者藤吉成功的被青叶道台高中这边的投捕搭档安野和渡边两人,制造了许多的紧张感出来。

于是当他的惯性思维仍处于下一球是一记球很快,丝毫不给他喘息时间,完全不考虑后果的追逼球时,这会渡边却让他十分意外的投出了一记如此胡来的逗小孩式慢高吊球来。

藤吉在看到渡边投球出手后,第一时间强制停止了出棒打击的动作。

接着他看着空中慢悠悠投飞过来的棒球,第二次想出棒时,却又因为突然间有了思考的时间,瞬间被这么一记胡来的投球给迷惑住了自己。

他想着自己应该狠狠挥棒把球打飞出去,但同时心里面又有着另外一道声音对他说这一记明显像坏球球路,只要自己漏过的话就有可能四坏球报送上垒的。

于是,想打球和想漏掉不打这球的犹豫……这两种矛盾的心理瞬间充斥满了藤吉的思维,让起产生了一刹那的恍惚。

结果就是南郊高中的打者藤吉,在青叶道台高中投手渡边投出的这记很胡来的投球里,手中的球棒挥出了些便收了回来、挥出了些又收了回来的,接连三次犹豫的情况出现,导致这球最终只能目送着它进垒被捕手接收进了手套里的同时,还被裁判判定为自己被三球三振了出局!

这……(未完待续。)

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