听到台下同学的议论纷纷，讲台上赵子墨的脸色有些不好看。』』
如果杨林真的像他们说的那样，是由校长大人亲自陪着入学的话，那可是通天的背景，他还真拿人家没办法！
到时候他挂人家的课，结果人家一个电话，就能把他的饭碗给砸了！
想到这儿，赵子墨的脸色有些不好看，阴沉着脸继续点评起了学生们的书法作业。
突然，赵子墨眼前一亮，如获至宝一般，小心翼翼地将一张宣纸平铺在黑板上，没有用胶带，而是用小夹子将那副作品夹好，动作非常轻柔，生怕毁坏一分一毫。
书法的左下角落款处，有着“溪雨”两个字，说明这正是林溪雨的作品。
宣纸上写着两句话――
“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”
这两句话出自诸葛亮的《诫子书》，是诸葛先生54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的。反映的是诸葛亮对人生的哲理思考，认为一个人须恬淡寡欲方可有明确的志向，须寂寞清静才能达到深远的境界。
立意之高远，比其他同学写的明显高出了一个档次。
更加重要的是，这十六个大字采用的是唐代大书法家的柳公权的“柳体”，字字严谨，一丝不苟，铁画银钩，追魏碑斩钉截铁势，刚劲有力。
“柳体”的特点在于多“骨”，“骨”是指字刚猛有力、字瘦而硬、结体遒劲，以“点如坠石”举隅，但并非剑拔弩张，而是既有力，又秀气。因此书法界还有“颜筋柳骨”的说法。
而林溪雨的这幅字，完美地呈现了这一特点。
更加令人惊讶的是，许多人终其一生，才能达到这种形神兼备的境界，而林溪雨小小年纪，竟然在“颜体”和“柳体”上都达到了这样的造诣，这让一向自誉为天才的赵子墨也自愧不如。
赵子墨望着台上的这幅字体，赞叹道：
“诸位同学，你们看林溪雨同学的这幅字，笔墨落纸有力、突出，从内部挥一种力量，虽不讲透视却可以有立体感，给欣赏者一种强烈的视觉冲击！
这已经不是写字了，而上升到了艺术的层面！我给这幅字打99分。不过我相信，别说我们班上，就算是整个华海大学，都找不出一个在书道上能够越林溪雨同学的人！”
听到赵子墨的话，台下的同学们议论纷纷：
“哇塞，不愧是古风女神林溪雨啊，传闻琴棋书画样样精通，字也写得这么漂亮！”
“是啊……我都想偷偷将这幅字拿回去裱起来！”
“不过咱们华海大学藏龙卧虎，赵老师刚才说没人能够越林溪雨，这有点夸张了吧！”
“你懂什么，赵老师可是书法上的权威，多次在全国性质的比赛中获得大奖，他的话肯定不会错的！”
“就是，法律学院有一个赵天翔，听说获得过华海市大学生书法比赛的一等奖，不过我觉得跟溪雨女神的字比起来还差了一点儿！”
……
赵子墨将林溪雨的字从黑板上拿了下来，小心翼翼地放到一旁。
有如此珠玉在前，他对于剩下的作品提不起一丝兴趣，不过离下课还有十几分钟，他只好继续。
在这种敷衍的心态下，赵子墨看也不看随手拿起一张宣纸，用胶带黏在黑板上，然而下一刻，他不经意间地抬眼望向那副字，随即瞳孔剧烈收缩，整个人呆立在原地，仿佛被施了定身术一般，动弹不得。
而在秦逸的身边，一直云淡风轻、宠辱不惊的林溪雨，美目中也爆出异样的神采，仿佛见到了什么不可思议的东西。
“咦……这是行书啊，看起来写得还不错的样子！”
“是啊，我怎么隐隐觉得，这幅字写得比赵老师和溪雨女神的作品还要好？”
“快别瞎说，赵老师可是一代书法大师谢抱石老先生的弟子，咱们班同学那点水平，怎么能跟赵老师比呢！”
讲台上，赵子墨用手指着黑板上的那副字，脸色白，只觉得心脏漏跳了一拍，胸口起伏不定，仿佛受了什么大刺激一般。
见到这幅场景，台下的同学们不明所以，问道：“赵老师，你身体没事吧？”
“赵老师不会是突然羊癫疯作了吧？我爷爷羊癫疯的时候就是这幅样子的！”
“那还愣着干嘛，快点打12o啊！”