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第六十二章 积水成渊(1 / 2)

 <div id="center_tip"><b>最新网址:</b>青州东莱郡黄县。

聚贤庄又要举行毕业典礼了,这次的对象是丁姝。

没错,只有一个学生毕业,林琳准备单独为她一个人举办一个特殊的仪式。

因为庄里孩子的年纪、天赋、基础相差甚大,入庄入学时间也不相同,而且没有像后世学校中一样分班学习,所以大多孩子完成学业的时间并不集中。

在林有、陈为之后,便是面貌普通、毫不起眼的丁姝接着达到了毕业的标准。

而且为了防止庄内的间谍看出异常,林琳特意以学堂在户外授课为由,将参与的众人都带出庄,准备在狗山野外举行仪式。

当然在此之前,作为“导师”的林琳自然要先和她交流下思想,两人来到庄外水潭边散步。

与林有、陈为不同,丁姝的年纪更小,还是個不满二八的少女,就能全部掌握庄里学堂老师教授的所有东西了。

当然,按照老儒生的说法,她还远远不够毕业资格,经学可不是简单的能记诵、理解意思就算完事了……

不过林琳还是力排众议决定让她毕业,现在的教学在她和陈问天的想法中,是属于基础教育,类似于后世的义务教育阶段,所以没必要要求太高。

甚至由于教学班子的水平限制,现在的教学内容和水平连基础教育的标准都达不到,而现在短时间内又无法解决。

既然这样,何必浪费学生的时间,特别是丁姝这样有些基础又聪明学得快的。

林琳认为先让他们进入社会实践当中,并且边做边学会更有效率,毕竟很多事是书本中学不到的。

就像后世,其实初中高中教授的许多理论知识,大多数人踏入社会之后便再也用不到了,反而是实习期或是其他地方的工作经验更为实用。

除非是进行基础学科研究的科研人员,或是成为老师才会更需要理论知识。

当然,还有穿越末世的主角会用得着……

汉代经书中蕴含的寓意、人生哲理还有三观,可以在现实中得到新的感悟,在这过程中林琳和陈问天也会时常“帮助”他们,林琳认为这样的方式会起到更好的效果。

何况这样不仅能缓解一些庄里人的人手紧缺,还能让他们实现一些人生价值,汉代穷人家的孩子这个年纪早就开始干活了……

“我明白你的想法,这也是我最想对你说的,姝妹,不必将报恩此类的想法看得太重,甚至成为你们的负担,就像陈为兄长那般……”

林琳拉着丁姝的手缓缓的说道。

这些她救回来的孤儿几乎都有着浓厚的报恩心态,对于自己的要求从不拒绝,甚至把学好知识为庄里办事作为报答林琳的方式。

这种情况让林琳既欣慰又担忧,她更希望这些孩子们长大后是基于和自己一样的目的帮助自己,而不仅仅是为了报恩。

忠诚度高是好事,但若是太过执念报恩而不了解林琳真正的理想,也会导致急功近利,甚至是扭曲心理,这都是林琳不愿看到的。

所以她耐心的提点丁姝,希望她能像林有那样成为正面的榜样。

“今后庄里还会增设高级学堂,届时你可根据自己之所长选择研习更高学识之方向,你们的成长同样也是对我的报答。”

林琳接着说道,这也是她和陈问天早有的规划,在完成了基础学习后,还会有对将来想从事岗位的针对性学习。

“殊谨记,定不让琳姐失望!”

丁姝有些拘谨的答道。

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