其实，这个g老师，玩心、私心都比较重，经常要去打麻将。每天教王良做作业，也是让他做家庭作业，给他检查一遍对和错。若是晚上有牌局，就报着题解，让孩子写到本子上，没有牌局，就让王良慢慢做，不对的地方，给他做些纠正，让他改过来。久而久之，反到养成了王良不爱动脑筋的坏毛病。g老师带了王良三年，年年评他为三好学生，即使跟同学间闹矛盾，也是明着帮王良，让这孩子养成了虚荣心很强的毛病。
王良在小学是样样都好，可是上了中学，就成了问题学生。初一上学期，还能勉强居于中游，到了下学期，成绩就到中下游去了。到了初二，就更加不堪了，成了老师经常批评的学生，这原来的好学生，怎么突然变成了这样？王良回家说初中老师不好，弄得家长又赶紧上门，跟教师加强联系。看在家长出手大方的份上，初中的班主任，只好改变策略，“哄”着他学习了。这么一来，王良又弄成了偏科，找出了王良的毛病后，初中老师，是如实地说王良不爱动脑筋，象这样“哄”着学习的方法，对孩子是贻害无穷。
老师的话，没引起家长的重视。王良在学校，从原来的好学生，变成现在的差生，一些知根底的同学，不免会笑话王良。自尊心很强的王良，没有找自身的原因，反怪中学的老师对他不好，要父母给转到市里去读了。结果，三年初中下来，是连高中也没考上。好在父母工资高、油水足，花钱请人搞家教，从初一的课开始补起，在家被人“哄”着学了一年，总算第二年勉强地考上了高中，还付了几千元的择校费。
王良上了高中，没有老师“哄”着他学，成绩又是问题。混到了高三，其他同学在拼命复习，准备参加高考，他是无聊至极，跟女同学谈起了恋爱。高三还没毕业，就将女同学的肚子搞大了，王良家的爷爷和外公，嫌女方家父母都是下岗工人，坚决不同意这门亲事，宁可付给女方一笔款，也要女方把孩子打掉。
可是，女方家父母是坚决不同意，见到女儿吊上一个有钱的人家，更是不愿放手了。他们是实话实说地劝王良的父母，说俩孩子的学习成绩都不行，干脆让他们结婚吧。“早生孩子早得利”，生下的孩子，我们来帮着带。你们要是有钱，给俩孩子买一个商铺，让他们小俩口去做生意，我们双方的父母，尽力地帮孩子一把，曰子也不是过不去。