把书朝讲台上一放，刘雅倩这节课已不打算再上课了。
只见，她拿起粉笔，在黑板上大书了两个字——尊重。
轻盈的一个转身，潇洒的把粉笔一丢，粉笔正巧落在粉笔盒内，连贯的动作走下讲台，走到学生中间的过道，高高的个头，让刘雅倩能清晰地看见班里的全貌。
当刘雅倩走到第三步的时候，那芊芊玉指合拢在胸前之际，已轻启朱唇道：“同学们，我就是你们新任的语文老师——刘老师。”
“刘老师好！”全班几乎是异口同声。
刘雅倩笑的更加妖艳起来。心中暗付：这帮小屁孩倒是挺能讨人喜欢。
“同学们，作为不同的老师，我有我的上课风格，不过大家也可以拿上任的老师和我进行比较，只是，要给我留点时间哦。不能通过一节、两节课来判定哪个老师适不适合你们。”
“刘老师说的太好了，鼓掌！”说话的这男生带头鼓起掌来，接着便是噼里啪啦的掌声!顶!点!小说。
刘雅倩看过去，这带头“起哄”的男生，坐在最后一座，他单独一个位置。
“这位同学，谢谢你对老师的鼓励。请问你叫什么名字啊？”
那男生站起来回答道：“胡杰。我叫胡杰，古月胡，杰出的杰。”
果然是不出所料，这男生的个头已到一米七，应该也不小了。
“你多大了啊？”刘雅倩躬身的谦虚模样，给所有学生一种她极为和蔼又非常温柔的感觉。
“十六。”胡杰回答的利索。
刘雅倩知道，这个年龄的学生，已是什么“都懂”了。
“好的，胡杰同学，请坐。”刘雅倩微笑的可以。
转身，刘雅倩暗付：这个留着“长发”的学生，一身的“时髦”装扮，瘦瘦的个头，一脸的叛逆只是还没有反馈出来，以刘雅倩过来人的经验来看，这小子够“痞”的。不定还是班里的一霸。
从胡杰回答问题的时候，刘雅倩目光一扫全班就能看出来，所有其他同学都是静静地，不敢喘大气，刘雅倩据此心中就有数了。
“同学们，我对你们的要求，不多，只要我们彼此之间能做到互相尊重，就行了。那么尊重，这个词是什么意思呢？请会的同学举手回答。”
“尊重就是懂礼貌。”一个个头很矮的男生直接就回答道。
刘雅倩稳了稳，不想批评他，而是称赞道：“很不错，就是那么个意思了。请问这位同学，你叫什么名字啊？”
“刘翔。”矮个子男生一脸的顽皮相，一看就知道是那种嬉皮笑脸，小聪明不断的多动学生。
“刘翔？麻烦你给个签名。”刘雅倩笑道。
闻言，一时班里学生都笑了起来。
这一笑，刘雅倩发觉，这帮学生要是给“放纵”起来，是收不住的。
“好，请同学们安静。”刘雅倩双手打出往下按的手势，示意静下来。
就这硬是过了五六分钟，学生们才安静了下来，但是刚才非常好的坐姿，已是荡然无存了。
没有好的纪律，上课的效率是十分低下的。刘雅倩决定改变战略。
“同学们，知道我们如何才能和睦相处下去吗？”刘雅倩紧接着便道：“请举手回答。”
“好，这位女同学请回答。”
“互相尊重。”
刘雅倩点了点头，问道：“你叫什么名字呢？”
“刘玉玉。”
别说，这丫头长的还真是给人一种冰清玉洁的模样，很漂亮的女孩子，穿戴也是突出的，个头不矮，问了年龄，刘玉玉也有十五岁了。这个年纪的小女生，可是很危险的哦。
从刘玉玉的表情刘雅倩能看出来，这丫头有点虚，这种类型的学生，老师最好把握她。
嗯，她就是我的突破口。刘雅倩心中下定了注意。
“刘玉玉，下午课外活动的时候，你去我办公室一趟……哦，拿作业。”
“老师，你怎么知道她是语文课代表的？”刘翔很明显是在拍马屁。
“呵呵，老师什么不知道啊。”刘雅倩觉得自己有点疏忽了。中午时和那个小小庆聊了半天，都是关于那个什么马主任的事情，应该了解下学生才对头！
接下来的时间，刘雅倩拿出纸笔，让每个学生把名字都写上，一组组的来，这样刘雅倩看了每组的学生位置，便能喊上名字来。
写完了名字，刘雅倩让学生们一一起来自我介绍一番，介绍内容包括姓名、年龄和在班里的职务等等。
如此，四十分钟的一节课很快就到了下课时间，下课铃响起，刘雅倩一分钟不拖，走回讲台，站定道：“下课。”
“老师再见！”这声音……分明是赶人哦。
刘雅倩离去。
下一节课是二班的课。
刘雅倩走入二班教室，立时发觉了这一、二两个班的不同。
一班的学生明显不怕人，很活泼，只是可能因为第一节课刚与她这个新老师见面，还没有完全放开。而这二班的学生们，一个个的却有点“死气沉沉”了。
很明显，二班的学生们一个个的更加“成熟”，二班的女生很少，唯一长相出众的便是一个叫做葛文文的女孩。
所幸的是，这女孩成绩很好，是大班长，特别是那一手清秀的字体，让刘雅倩刮目相看。
二班里的几个男生也很出众，差生里的一个男生，名叫戴松林的，左手一直放在头发上，不停的搔弄，从他的打扮和表情看得出来，这小子是个恋爱高手。
不是刘雅倩臆测，完全是经验判断。如果真是这样，一定要打压下去。
而让刘雅倩万万没有想到的是，这个普遍成绩不如一班的二班，居然有个学霸——彭海涛。
这个彭海涛的成绩是惊人的，从教室里墙上的成绩单上看见，上一次的月考，彭海涛的语文成绩居然达到了96分，而数学竟是满分。
彭海涛高高的个头，略胖，十六岁，长相端正，白白净净。像是这样个年龄的学生，一般要么专心玩耍，要么就知道自学了，因为他已懂得了许多事情，很多事情，是不需要老师再引导的了。
如此，像是这里学生的年龄，虽然在刘雅倩的意料之中，却又出乎了她的预料之外。
这个年龄段的学生，在刘雅倩上学的时候，可都是初中毕业生的年龄了，这还是保守的算法，高中生也不过十六、七岁左右，甚至还是面临高考的学生年龄层。
现在，刘雅倩面对的可不只是一帮小破孩。
如果只把他们当做一帮小破孩来看，那将是大错特错的。
刘雅倩略有所思：这帮孩子，要是给引上道，学习方面是不费力的，若是放任自由，他们能上天信不信。
四十分钟是短暂的，当然，对于某些学生来说，一节课的时间等于又熬过了四十年。
照例是让学生写了姓名和年龄、班干部的职务等，照旧是让学生自我介绍一番后，下课铃声响起。
……
下午第三节课后的课外活动时间，那个刘玉玉同学果然很听话的来了。