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65.推崇少康(1 / 2)

 曹髦侧瞟钟会一眼,看到裴秀认真做记录,便望向秦朗。</p>

秦朗捋须朝曹髦笑了笑,示意赞许。</p>

君臣讨论历史问题,其实就是讨论现实问题。也就是曹髦和司马昭的决战时刻快到了。</p>

今天的内容肯定会传到司马昭的耳朵里。</p>

接下来,曹髦与司马氏又会有一番闹腾。在群臣看来,现在的曹髦似乎怕司马氏不与自己作对一样,整天也会故意生事,又不时示弱灭火。</p>

于是,曹髦又笑曰:“自古以来,帝王之功绩、德业、言论、行为,各有优劣短长,不一定创业之君都优秀、继任者全低劣。</p>

汤、武、高祖虽都是受命于天,贤圣之不同,朕感到十分悬殊。</p>

少康和殷高宗中兴的美好,夏启和周成王守文之兴盛,评定美德比较实绩,放到汉高祖那里去对照,朕看到前者之长而未闻前者之短。</p>

只是前后两者遇到的时代不同,所以后人评定的功名殊异罢了。</p>

少康在国家灭亡后出生,身份降低为诸侯的奴隶,跋涉奔波四处逃难,仅仅保全了自己,但之后能够布施德行大用谋略,最终灭浇于过、灭豷于戈,成功恢复了大禹的功业,祭祀夏祖并在祭天时以祖先配祭,不丧失旧物,不是极大的美德极广的仁义,岂能建立这样的功勋?</p>

汉高祖趁着秦朝土崩瓦解的态势,倚仗一时的权术,单纯凭借智谋和武力来成就功业,一举一动,大多违反了圣人的法度。</p>

作为人家的儿子却多次使父亲处于危险中,作为君主却将贤明的宰相囚禁,作为父亲却不能保护好自己的儿子。其去世之后,国家几乎灭亡。</p>

他如果和少康互换所处的时代,也许不能复兴大禹的功业。由此说开去,应该以夏少康为高而认为刘邦位居其下。好啦,各位爱卿回去再细细品味,明天再来探讨论。”</p>

他说罢,起身而去。</p>

司马燕接到皇宫派来的太监的诏书,既感动,又不安,还有些烦燥。</p>

她想得到的不是什么公主。</p>

她想嫁与曹髦为妃。</p>

自那天看到曹髦打虎,她的心就属于曹髦的了。</p>

但是现在,她倒成了太平公主了,与曹髦变成了兄妹,虽无血缘关系,但是,怎么好意思嫁予曹髦呢?唉,这个曹髦小儿,人虽聪明,却对感情愚钝。</p>

他怎么就不了解我的心思呢?唉!</p>

……</p>

司马燕长嘘短叹整夜,别人以为她是兴奋而睡不着,哪知她心中的苦啊!</p>

翌日一早,度支尚书傅嘏抱病登门造访司马燕,亲自给司马燕选址,以建造公主府邸。</p>

他看到司马燕却是愁眉苦脸的,不由甚是不解,但是,也未敢多问。然后,他入宫觐见曹髦,将司马燕的愁情告诉了曹髦。</p>

曹髦闻讯后,也感觉很奇怪。</p>

傅嘏走后。</p>

曹髦独自沉思:难道司马燕姑娘钟情于朕?</p>

他又想起了那天去吊唁司马师灵牌位时,与司马燕初相见的境况。</p>

陡然间,他想起了司马燕含情的目光,不由内心暗自叹息:司马姑娘,对不起!非朕不解风情,实乃朕须先除司马昭这个大奸佞。</p>

此时,罗靖、典刚领了些乔扮的禁军士兵进来。</p>

曹髦蓦然想起昨夜已经与罗靖约好,便吩咐他们出去,又召来青素和青荷,让两位大美人为其更衣打扮成商人,然后,率众出宫,微服私访一些私塾。</p>

在其中一间私塾,曹髦亮明身份,并向私塾赠送一些金子和铁钱,嘱咐学子好好念书,将来报效朝廷。</p>

私塾先生和数十名学子下跪谢恩,均是感恩落泪。罗靖扶起私塾先生,低声说:“先生可以将陛下的画像列入教材,教育学子感恩,将来回报朝廷。你们私塾出来的学子,陛下必将先行录用。学成文武功,献与帝王家。懂吗?”</p>

私塾先生频频点头,激动的哽咽难言。</p>

曹髦率众走后,该私塾即刻找来画匠,画好曹髦的帝王画像,列入教材,教育学子为曹髦歌功颂德。此事经访间流传,越来越多的私塾效仿照搬。</p>

罗靖接报后,给凡是将曹髦画像列教材的私塾发放万钱,以资鼓励。</p>

没多久,此事流传至各州郡,各州郡的私塾也纷纷效仿。</p>

司马昭闻报,急召集司马久、司马望、高柔、司马久、司马扬、司马冲、司马炎、钟桧、阮籍、贾允、王沈、王业、王肃、裴秀等紧急到司马大将军议事。</p>

司马久进谰曰:“曹髦小儿此举,是为了收回皇权。他经常微服私访,陈述其仁政仁德,无非是先在民间树形象,争民心。必须尽快中止天下各州郡私塾此举,否则,我等将来必死无葬身之地。”</p>

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