“啊！是这样的，我就很好奇你数学怎么考这么高的，可以给我看一下你的答题卡吗？”她也是说的很直接的，但是说话的方式还是很温柔的。</p>
我点了点头，然后找出了我的试卷和答题卡，然后在找出了数学的部分放在了她面前，说着：“数学考的好有什么用？英语就38分，老师看到这个分数的时候都觉得我在骂她。”</p>
“哈哈哈！哪儿有这么夸张的？其实英语还好了。”然后就和我说着她学习英语怎么怎么样，然后考试130的事迹，她说她最好的就是英语，高考的时候英语一定不能减分。</p>
“考134分的人，我。”我做出一副被气的快要哭了的表情，显得我的脸较为的狰狞。</p>
“哈哈哈！宁宁，你现在的这个样子，真的很搞笑，我想着跑掉吧！肯定伤你自尊。”好像就是说她其实也没有那么厉害，就是大家的一致认为，我就是这个学的走的模样，真的是贴切有让我心烦。</p>
“你不说话我都觉得有一点，我们不是考了三次吗？三次都在这里了吧！”我看着她手里拿着的试卷，因为桌上的东西多，正在搬一部分去放在边上的那张桌子上，两次月考和一次期中考。</p>
我也算摸清了，一个学期是考四次，分别在期中前后按一次月考，这样这个成绩能发给家长，比如这次月考后我的周末我还在床上躺着，爸爸就给我打了电话问我在做什么。</p>
她拿着卷子，仔细的看了一下，她的成绩是十几名，所以她是各科均向发展，均分在80%以上，好的科目是在90%，而年级前十大致在85%以上，但好像我们年级的数学都不是很行，考130以上的也是寥寥无几，和上面两届相比数学是差了点。年级第一每次都是一个女生占领着，所以像她们这样的均分优势者在和我说话的时候，我也能感觉到一部分的压迫感。</p>
“你化学62分呀！”</p>
“嗯！”</p>
“你可以问我化学，我觉得化学很好学。”付晚棠一句话就是，其实我觉得都还好了。</p>
“我发现你后面的大题都对的，前面的扣分了。”她看着我的卷子输出的很用力，抓住了我一大弱点，不爱算和算不对小题，特别是填空题。</p>
“嗯！我计算容易出错，所以我在选择填空上容易失分，是因为只有答案不对就没有分，所以我习惯先做后面的大题在做前面的题。”我说着自己的做题思路，好像每个人做题的时候都不一样，就我这样的做题方法，只能适用于有把握做好大题，以及确认小的题目确实不会做。然而有的时候我就会空着填空题的后面两题不做，有时候甚至不想做。</p>