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第42章 解放天性(1 / 2)

 终于到了期盼已久的表演课,又是4节课连上,同时芒果卫视的2位女编导带着摄制组一行8人也到达中戏校区,他们将利用3天时间对全班同学和班主任肖雯进行访谈,并且拍摄一些新生上课和校园生活的素材资料。</p>

经表演课老师同意,《天天向上》摄制组得以进入课堂,拍摄一些2014级表本1班新生上课的片段。</p>

好吧,表演课老师其实就是表演系的系主任——郝荣主任。</p>

由系老大亲自给新生上课,是中戏表演系一项优秀传承。</p>

从课程表安排便可得知,其他课程如台词、声乐、形体等都是1位任课老师,而表演则是3位老师。系主任当然不会每周都有时间给大一新生上课,行政工作少不了,所以配备了一中一青两位助手共同上课。</p>

说实话,直面表演系老大,表本1班的新生包括周逸在内都有些紧张。</p>

像英语、形势与政策等公共课是大班教学,而专业课如表演、台词、声乐、形体等都是小班教学,所以在中戏想蹭课旁听专业课的话基本上很难。</p>

一是自己专业都有许多专业课等待你,想要去蹭课的话基本没时间。二是像表演课都是小班教学,老师没有空闲来搭理旁听生,加上所在教室要刷卡进入,所以嘛蹭课的想法很难实现。</p>

“同学们,第一节表演课看得出大家都很拘谨,所以我们的课程开头先让你们好好放松一下。</p>

你们有30分钟的时间,到楼下去观察校园里戏剧名人的雕像,然后将你们认为最有感觉的人物记下来,待会回来后我们逐一汇报。</p>

小提示一下,要注意雕像的动作和神态。”</p>

郝荣主任说完,便拿起茶杯开始享受闲暇时光,将同学们都打发走出教室。</p>

在中戏校园内,座落着十多座中外戏剧名人的雕像,都曾在戏剧史上做出杰出贡献。</p>

大学跟高中果然不一样,主要是启发教育,注重激发你自己的内驱兴趣,让你自发地想要学习。</p>

30分钟后,大家三三两两回到了教室。</p>

“班长周逸先带头吧,说说你观察的感想。”</p>

犹如朋友聊天般,郝主任让全部同学围成半圈席地而坐,指定周逸上前汇报。</p>

“我观察的对象是我们中戏的第一任校长——欧阳予倩老校长。</p>

他的动作神态应该是这样。”</p>

周逸搬过来一张椅子,然后学着雕像的模样,右腿跨着左腿坐下,右手放置于右大腿之上,然后左手托在椅子扶手处,神情悠然地望着远方。</p>

“此时的他在想些什么?”</p>

郝主任在一旁追问道。</p>

“戏剧的民族化是什么呢?</p>

嗯——民族化就是在舞台上看到的是中国人,说的是中国话,表现的是中国人民的生活,中国人民的感情,让人一看感到亲切,不管是历史戏还是现代戏都应该这样。”</p>

周逸灵机一动,直接将欧阳校长雕像身后的名言略加改动背了出来。</p>

“不错,一看就是合格的中戏人,直接将欧阳老校长的名言搬出来。就是仪态和台词方面略有欠缺,不像个校长,像个班长!”</p>

郝主任直接点评,并且亲自上阵也模仿了一遍,还将台词一字不漏地重复了一遍。</p>

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