啪嗒啪嗒啪嗒，粉笔再黑板上摩擦的声音清晰可闻。
教室你现在安静的就这能听到粉笔再黑板上摩擦的声音。
周若成再黑板上奋笔疾书，时不时的还看课本一眼，似乎是再抄录课本上的语句似的。
但是看着课本对照的同学们发现，周若成写的句子和课本上的根本就对不上号，难道是再抄写课本上的备注么？
课本的页面一直都是对这学生们的，前排的学生都眯着眼睛看了，周若成的课本上真的是干干净净的，什么备注都没有，好像一个差生的课本似的，课本新也是一种有点嘛对不对？
同学们就这么看着周若成手里长长的一根粉笔渐渐地变成了粉笔头，半块黑板上现在都是密密麻麻的注解，再什么自然段什么地方都写的非常的清楚，终于最后一点的粉笔也也因为周若成快速的消耗而殆尽，周若成这才缓了缓手腕，走下来，再粉笔盒里又拿了一根完整的出来。
手里悬着笔，张着嘴巴的同学们这才反应过来，照着周若成的板书开始记起笔记来，全课堂的同学们现在都在抬头低头的看着板书，想趁着周若成歇息的时候赶紧把这些有用的注解都记下来。
不过周若成似乎没有给他们机会，又拿起粉笔来世书写起来，过长粉笔再黑板上折断的声音，表明了有一段序曲的展开，粉笔头再黑板上碰撞发出的哒哒声和同学们抬头低头的频率渐渐的出现了节奏，鼻尖再纸面上快速书写的声音就好像为这个疯狂的指挥家和音，一股狂乱切有纪律的乐章再教室里渐渐的到达了**。
随着周若成手指翻过课本的下一页，只有最后一个自然段的时候，黑板也是几乎快写满了，周若成再写完最后一句话之后再下面画了一条线，然后吧粉笔往黑板的粉笔槽上以丢，然后就走出了教室。
看了看表，之间只是过去了十分钟而已，而黑板已经密密麻麻的写满了，在感慨周若成手速的同时，大家也对这个拿着新书还能写出这么多概念的人由衷的敬佩，不过敬佩归敬佩啦，现在当务之急应该是把这些板书给记下来才是。
这还是头一回用笔写跟不上粉笔写的情况啊，同学们就算是用最快的速度抄录，抄录的内容甚至还不到三分之一。
一直到周若成洗完手回来了，甩着手看着还在奋笔疾书的同学们，然后走上了讲台，拿起板刷，刷刷刷的就在这密密麻麻的文字里划出了令人绝望的弧线。
“诶诶诶！老师，还没有抄完呢！”有人叫了起来。
但是周若成还是和没听见似的，手里的板刷快速的上下飞舞着，同学们只能眼睁睁的看着黑板上的板书被周若成无情的擦掉。
周若成擦的很仔细，甚至连一个标点符号都没有留给同学们，擦完之后周若成把黑板擦往黑板上一方，看着自己又变白的手，叹了口气“诶~这手我又白洗了。”
同学们的笔记也是白超了，只能呆呆的看着周若成，看着这个现在把自己怒槽点满的家伙。
“都看着我做什么？”周若成依旧不以为然的看着这群怒目圆睁的学生们，这一次就连赵青媛都是一脸惊讶的看着周若成，似乎她也成了这次周若成迷之操作的受害者。
最后又是那个黑长直妹子，她手里的笔都快被自己掰断了，怒目圆睁的看着周若成，站了起来，指着他大声的问道“老师你就是在刻意的消遣我们是么？！”
“啊？我没有啊，为什么会这么说啊？”周若成无辜的摊了摊手，看着对方。
“如果不是在消遣我们的话，那么
上课这么长时间里，你又是在干什么？为什么把写完的板书又给擦掉！你是存心的不希望我们学习知识了是么？”黑长直大声的质问道。
“这位同学你叫什么名字？”周若成问道。
“我叫宁雨琦！”姑娘回答。
“嗯，雨琦同学~”周若成露出一个微笑，不得不说这个时候周若成这笑的是有那么一丝的欠打，不，应该说就是欠打。
“谁和你在套近乎啊！不要以为你是老师我们就不敢拿你怎么样！”宁雨琦大声的说道。
“诶呦我说你们是不是搞错了什么？”周若成问道。
“有什么搞错的？难道老师你刚才的的所作所为是一个老师应该的么？！”宁雨琦反问道。
“不是，是你们说我没本事的，所以我亮一手本事给你们看看，笔记也是你们擅自抄写的，这是我自己的东，我想怎么样就怎么样，你。。是不是有些太强人所难了？”周若成带着一丝讪讪的笑，问道。
“你！你才是强人所难！是，我确实佩服老师你的能力和板书，但是你的这些学识不传授给我们的话，那么一点意义都没有了！这还怎么算得上为人师表？！”宁雨琦又问道。
“诶呦，我一开始的时候就是照着这个方式走的呀，但是你们自己不喜欢啊，说我是在敷衍你们，所以没办法，我只能把我要教的东西给你看一看，就是你们看看最后的结果嘛，要是你们真的觉得这样就可以的话我倒是轻松了，每天上课只要十分钟，你们抄笔记就可以了，我也不用讲什么了，这不是很好？”周若成又摊了摊手。
“照老师你的意思是我们打断了你上课的思路么？”宁雨琦有眼睛里的愤怒稍微少了一些，疑惑的问道。
“上课哪里有思路的啊，我只要把我要传达的传达给你们就好了，师傅领进门修行看个人，要是你们一个个考试都考满分，我也不会涨工资啊，就是批作业的时候我会轻松一点而已。”周若成再一次的耸了耸肩，走到了讲台前面，看着这些学生的眼睛。
“问题问完了没有？”周若成看着宁雨琦问道。
宁雨琦看着周若成，表情古怪。
“既然问完了就坐下好了，来，为师给你们讲一个故事。”周若成支撑起自己的身子，屁股坐在的将台桌上，笑眯眯的道。
“同学们~我有一个问题要问问你们，我们学习课文是为了什么？”周若成问道。