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第三章 询问(2 / 2)

可是当这些字组合在一起的时候,它顿时就变成了一本天书!

一本只能让‘有缘人’得知其意的‘神秘天书’!

这似曾相识的感觉,好像在线性代数、微积分、概率论等身上也感受到过......

吴凡的记忆只吸收了三分之一,还没有接触到魔法记忆这一块,所以简单来说,现在的他,对于魔法一窍不通,甚至不如底下的学生。

“咳咳,同学,你已经是一名成熟的魔法学生了,该学会如何自己解决问题了,不能一有问题就寻求老师的帮助呀。”

“通过自己琢磨、摸索从而解决问题,你才能够对这些魔法知识掌握的更加深刻,同时也能够逐渐培养出你独立思考的能力和较强的逻辑推导思维。”

“这些,才是你一生真正宝贵的财富!并且这些可不能从书本上学到哟。”

“常言道:‘学而不思则罔,思而不学则殆’,你们不能做一个只会学习不会思考的机器人,而是要成为一个具有自己主见,不随波逐流,具备符合社会主义核心价值观的优秀青年,为社会主义新事业添砖加瓦......”

吴凡说着说着,感觉有些不太对劲,好像不知不觉中说了一些地球上的‘专业语言’,连忙打住了话题,老脸一红,总结道,

“总之,你要学会自己解决这个问题。”

江诗涵在一旁听的一愣一愣,什么‘逻辑推导’、‘机器人’、‘社会主义核心价值观’、这些新词汇对于她来讲也是不亚于天书般的存在。

但是她并没有发愣太久,而是机智地听懂了最后一句话。

“这老师压根没回答我的问题!他只是在忽悠我!敷衍我!”

底下的学生也哗然一片,他们表示第一次听到这么‘清新脱俗’的拒绝回答问题的理由!

什么叫学生自己学会解决问题?

魔法难就难在需要靠老师的指导!

要是大家都能通过自学学会魔法,魔法师这一职业的人就不会这么稀少!传授魔法知识的老师们地位也就不会这么尊崇了!

魔法等级的提升最重要的并不是学生自己的天赋,而是一位良师!一位能将晦涩难懂的魔法知识讲的深入浅出,通俗易懂的优秀老师!

魔法不同于地球上的普通学科,它是一种玄之又玄的东西,一种缥缈、难以琢磨的存在,它和传说中的‘道’有些相似,都是有点关乎世界本质的神奇之物。

想到这些,江诗涵的小脸不禁有些发青,双拳紧握。

“这老师不仅沉迷赌博,师表极差,还对学生的询问搪塞了事,用一些根本没听过的词汇敷衍,师品极为不好,根本不能算是老师!”

“不行,不能这样下去,别人等得起一年时间,我可等不起,我还有一件极为重要的事要去完成!”

江诗涵在心中愤怒地呐喊着,随即贝齿紧咬牙关,道,

“老师,我才疏学浅,凭借自己的能力根本解决不了这一问题,还请老师不吝指教。”

看着眼前的少女被自己气得不轻的样子,吴凡心中也有一丝愧疚,但是没办法呀!

我也好想教你!可我真的不会呀!

吴凡在心中内流满面,却不得不维持住表面上的云淡风轻,缓缓道,

“有道言:不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。学习魔法并不是一蹴而就的过程,它需要长时间的努力和一些基础知识的铺垫。”

“这样吧,老师考你一些常识问题,若是你能够答出来,则说明你的知识储备丰富,无需额外学习,老师即刻为你解答疑惑;若是答不出来,则表明你的知识储备还是太少,现阶段不适合直接学习魔法,还需其他知识的补充,如何?”

“当然了,你们也可一起参与回答,老师一视同仁,只要有人能够回答出来,老师便给大家解惑答疑。”

“哗!”

底下顿时乱糟糟一片,大家顾不得课堂上的礼仪,议论纷纷。

“这老师也太过分了,不给我们解答疑惑,还看不起我们!”

“是啊,那么难的入学考试都过来了,还会被他这一赌徒给难倒吗?”

“没错,授业解惑本就是老师的基本职责,他竟然还要设置门槛阻拦我们问问题!”

“出题就出题吧,看看这老师能出个什么样的题!”

看到学生们义愤填膺、跃跃欲试的模样,吴风嘴角微微上扬,心中暗道,

“比魔法我不如你们,但是你们可能还没见识过来自地球上亿万学子的怨念!”

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