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第二六六章 污染与治理 一(1 / 2)

 既然已经聊到了这里,我正好也就问道,‘梅师傅你觉得现在的污染比原来强了么?是不是最近也有一种体会了?’

梅师傅摇摇头,‘我们这样的人哪来的什么体会,只是感觉上来说确实是不怎么舒服罢了。原来去某些不干净的地方,顶多也就是有些臭味,那是上地用的肥料,咱自然也都了解。可现在再去那些处理垃圾的村子里面,那种臭味都闻不到了,不是烧胶皮的味道,就是那种烧塑料袋的味道,过道还凑合,真待的时间长了,总有一种头晕的感觉。你说这个味道都这么剧烈,就算是味道刮散了,那这些有害的东西可分接不了,最终不还是回到人身体来么。’

对于梅师傅的这种见地,我还是有些惊讶的,‘梅师傅是怎么想到这一点的?其实我早先也觉得无所谓的吧,怎么还能回自己的身体里呢?’

梅师傅摇了摇手指,‘这你就不懂了,什么叫阴阳啊,那就是古人们早就看出来了,阴中有阳阳中有阴且还是一个循环,这就跟日出日落是一样的,太阳落山了,它不是没了,只是你看不见了。而转过天来之后,太阳照常升起。而这些有害物质,最开始可能有些刺激性气味,随着时间能够消散,但无论怎样,它的本质没有变,它还是有害物质。无论是落在水里面,还是落在土里面,最终还是通过食物或者是饮水进入人体。’

对于梅师傅的这么一番解释,我真的有种拍手叫好的感觉,这个道理其实每个人都懂,日出日落天天见。但我们有时候就想不到这么多,也许是因为脑子里面想的杂事太多,才导致了这样的情况,亦或者就是没向那个方向去想。

但梅师傅就是这样细心的人,虽然可能因为家庭的问题,并没有像我们这样受过这么多的学校教育,但也不能够说梅师傅这样的人他就不热爱学习,只不过学习的方式不一样罢了。

而我们通常会把学习看的过于狭隘,这就导致了,现在的学校教育和社会接轨越发困难起来。因为我们学校对于一个人的学习能力的判断,比较直观的就是成绩这种数据。虽然说现在越来越注重综合素质教育,可最终的量化,还是要靠考试来解决。而各个用人企业和单位,最终的门槛也是从文凭起步。

当然,这种方式其实也并不是错误的,因为这是当下环境之下,我们能够做到的最节省人力物力,又能够快速的对于一个人做出判断的一种方式。

如果像古代一样,私塾式教育,那基本上是很难在现代社会成型的,毕竟无论是从教师的考核方面,还是说从学生的社会适应能力判断,这都是不合适的。

当然,现在也是有一些岗位,是为了给那些有学习能力但却不愿意学习书面知识的人准备的。只是,随着时代的推移,随着网络世界的发展迅速,这种社会地位的攀比,成为了这些岗位的一大弊端。

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