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123.影响(1 / 2)

 这件事情被宣扬出来,最受利的是谁?但是损害最大的一定是宋温暖。

林殊雨估摸着这件事情应该是跟宋温暖相互对立的人做的。

那这人到底是谁?

学校内也因为这件事情闹得沸沸扬扬的,影响极大。

在高三年级之中,以夏天青为首的人很是看不惯宋温暖。

“老师,这样的人也配留在京城一中吗?简直是在损害我们学校的名誉。”

“对呀,成绩再优异,也无法弥补在品德上的缺陷。”

“这不但影响着学校的名誉,也影响着我们学习的风气。”

“跟这样的人一起学习,我真担心她做出什么过激的事情。”

......

教导主任跟好几个班的班主任都被学生们团团围住,面对这样的争论,他们也无力极了。

“回到自己的教室,这件事情校方自会妥善处理。”

“在这样,全当做聚众闹事处理!!!”

聚集在一起的学生,被迫散去。

班主任们看着这样的场景,有些担忧。

“主任,这件事情怎么处理呀?”

教导主任也是满脸的忧愁“这件事情,要看上面怎么处理了。”

“天青,这次你看宋温暖会离开学校吗?”

夏天青笑了笑“离不离开,学校自然会给我们一个服众的答案。”

*

“殊雨,这件事情越闹越大了。”

林殊雨翻页的手一顿,没有说话。

夏天青自从在比赛之时见证林殊雨跟DK越来越亲近之后,就一直想办法弄走DK。

她的教养还不允许她做一些违反自己底线的东西。

校方。

一堆人围坐在一起,讨论这个宋温暖的事情怎么处理。

“宋温暖这件事情,性质严重恶劣,个人品行极其恶劣,建议开除。”

这时教导主任开口“还是让宋温暖的班主任来一趟吧,他有权决定宋温暖的结果,而且相比之下他比我们都了解宋温暖的为人。”

教导主任还是觉得宋温暖只是话少冷淡而已,品行上并无什么太大的问题。

金太浩被上级叫去,他大概就猜到了是什么事情。

“小金呀,我们这次喊你来,你知道是因为什么吧。”

“知道。”

“我们想要从你这了解一下宋温暖的为人品行。”

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