也许这并不能打动你的心，但我要你知道我对你的爱是发自肺腑的，绝对的诚心诚意，表里如一，只有说出来了我才会感到轻松，爱你日久天长……。
夏汇烁
又是夏汇烁，上次偷钱的事都还没跟他算呢？这次又不知从哪里整来的情书，一定要好好地收拾他一顿。肖遥在心里那个恨呀，恨得是咬牙切齿。但望着朱菱泪如梨花的脸，肖遥还是赶紧安慰她说：“朱菱同学，你不要哭。这应该是件好事呀。”朱菱一听，顿时停止了哭泣，她也许不明白老师怎么会这样劝说。肖遥望着一脸疑惑的朱菱继续说：“爱是多种的，有父母与子女之间的爱，有男女之间的爱，也有同学之间的爱。象夏汇烁同学对你只是同学之间的爱，也就是喜欢你，而他又不能很好地表达出来，就抄了一段情书给你，你看这是他写的吗？他语文平时考试总是不及格，能写出这样的情书吗？”
“不能！”朱菱说。
“这就对吗！言为心声，凡不是出于自己的言行，就不能完全代表这个人的心里所想。所以从这个方面来说，夏汇烁同学只是出于对你的喜欢而犯下了一个错。但从另一角度来考虑，人人都想做一个别人都喜欢的人，现在有同学喜欢你，说明你是一个非常好的女孩子，是应该感到高兴的，你说是不是呢？”
朱菱点了点头说：“肖老师，那我该怎么办呢？”
“你不要把这件事传出去。人人都是有自尊心的，相信夏汇烁也有。你保护了他的自尊心，就是对他最大的帮助。你私下地跟他解释一下，说我们还小，根本就不懂大人们的爱情。我们现在首要的任务是好好学习，其它什么都是浮云！”朱菱听了老师的话，默默出走了。
肖遥嘴里是那么说着，其实心里也恨铁不成钢。他把夏汇烁找来，想好好的收拾他一顿，但转念一想，刚才还叫朱菱要保护他的自尊心，怎么自己却要伤他的自尊呢？越是调皮的学生，处罚只能让他破罐破摔，变本加厉。不如对他动之以情，晓之以理，可能效果会好一些。于是，肖遥缓了缓口气对夏波说：“夏波同学，我知道你是一个本质不坏的同学，没有哪个人生下来就是坏的，人之初，性本善吗。你这几次的犯错，老师和同学们都能原谅你的，希望你能正确地认识到自己的错误，从而勇敢地去改正错误，真正地成为一个好孩子。”
没想到的是，夏汇烁眼里出现一种异样的神情，是感激，是懊悔，也许都兼而有之。从此他的言行举止有了明显的转变，不再那样的桀骜不驯，变得积极向上起来。他总是对人说，他从小学开始，不管哪个老师，都要跟他们干一仗，可是遇到肖老师，他干不起来，因为肖老师对他太好了。并发誓要勤奋学习，以优异成绩来报答老师与同学们对他的关爱！
这是肖遥颇感欣慰的一件事。教出一名好学生对老师来说并不难，而真正能感化一名落后生，实属不易！教育需要耐心，更需要诚心。
初一（1）班以尊重、信任、理解、团结的班风，苦学、勤思、好问、求实的学风在全校独树一帜。
转眼国庆、中秋双节而至，是到了订婚的日子，肖遥归心似箭，把自行车骑得是呼呼生风。