油菜花开时，许志亮常常在傍晚时分到花海中吹笛，一会儿站着吹，一会儿坐着吹，笛声在花间游串，飘得很远，常常引得听到的人四方张望，寻找笛声的来源。
乡下人听不懂他吹的是什么曲子，但无论男女都说好听，说听上去就象有根又细又长的麻花在花海上方飞，有时连在田里寻欢的猫狗都停止了追逐，竖起耳朵静静地聆听。
要是遇到下雨天，他则坐在学校大院的院门下吹口琴，下雨天能听到他吹口琴的人只能是从旁路过的人，再有就是学校里看大门的那条大黄狗。
这天早上，许志亮见林芳贞走进办公室，有些兴奋地站起来说：“林老师来了？昨天我代你的课时，你的语文课我也不知道你上到什么进度，不好帮你上。就让一二年级的学生背书，三年级的写作文，他们问我写什么题目，我说就写‘我的语文老师’。”
“我正在看他们交上来的作文，真有意思，孩子们太可爱了，你看看。”他说着把作文本抱到林芳贞办公桌上，林芳贞的办公桌在朝东的窗户旁，许志亮的办公桌在朝西的窗户旁。
当初安办公桌时，许志亮建议两桌挨着，两人相对而坐，有什么问题两人也好讨论，林芳贞不同意，她是斋姑娘，她不可能和一个男人那样想对而坐。
许志亮明白了她的想法，尊重了她现在这种“背道而驰”的安法。
“你让学生写我？你怎么能这样？”林芳贞惊讶又有些不悦地问。
“是呀，老师是他们最熟悉的人，他们找得到话写，你看看你看看，写得很好呢，要是你觉得我让学生写你不合适，下一篇作文你就让学生写我，题目就叫‘我的数学教师’，怎么样？”许志亮看着她，调皮地说。
“不怎么样！”林芳贞不快地坐下，许志亮看出了她的不悦，知趣地回到了自己的位子上，
林芳贞忍了又忍，最后她还是忍不住，她翻看起许志亮给他看的一篇学生作文，她也想看看自己在学生心目中是什么样子。
这学生作文中写道：“林老师是我们的语文老师，她长得又漂亮又文静，就象一个下凡的仙女，她不光是老师，她还是个斋姑娘。她认识很多很多字，她也教会了我们认识很多字，她虽然有时对我们很凶，我们犯错时有时还会拿竹片打我们的手心，可我们都知道她这是为我们好，我们不怪她。”
“她也不是每天都很凶，多数时候她对我们很好，很好，她就象我们的妈妈一样，我们希望我们都有一个象她这样能认很多很多字的妈妈，有时我们真想叫她一声妈妈，可是我们不敢，因为她是斋姑娘。”
“斋姑娘是不结婚的，别人叫斋姑娘妈妈斋姑娘是不高兴的，要是我们叫她妈妈，她肯定会狠狠地打我们的手心，可能还要打嘴的。那我们就叫她姑姑吧，现在叫她林老师，以后她不教我们了就叫她姑姑，她永远是我们的姑姑，一个很好很好的姑姑……”
林芳贞看着看着，突然感觉眼睛湿润了，她掏出手绢擦眼睛，这才发现许志亮一直站在侧边看着自己。
“你干什么？讨厌！”她一下脸红了，转过身去背对着他。