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萨布莱教授好像也没指望有人能答上来“巫师界其实并没有对黑暗生物进行严格的定义，你们了解不深也很正常”r
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“黑暗生物之所以被称为黑暗生物，那是因为他们是靠负面能量，也就是我们常说的黑暗能量赖以为生的。”r
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萨布莱教授举起一只手，张开五指，然后在他指端出现了五团不同的能量球，用颜色分的话分别是红色、蓝色、青色、黄色还有大拇指上的一团白光。r
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“古代巫师擅长使用元素魔法，并将之分为四类，认为世界是由四大元素所构成的，也就是火水气土，正契合了你们四个学院的分院”r
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小巫师们看到教授手上的四团各色能量球，都点了点头，这个知识，已经是二年级的他们都有所了解，萨布莱教授把四色小球灭掉，只留下一颗光球在手掌中r
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“但是，我们教廷和巫师不同，我们传承千年，不曾过多涉猎元素魔法，我们只研究使用一种能量——正面能量，也就是你们常说的光明能量。”r
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“在过去，教廷与巫师的分歧的根本便是我们教廷认为世界不是由四大元素，而是由两种能量——光明与黑暗所构成的，世间万物起源于光，终于黑暗，四大元素亦是由光而生。”r
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说到这个萨布莱教授又变回了萨布莱神甫，他举着个光球，用传教的语气说着话r
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“凡是正面的、积极的、生命的、圣洁的、创造性的是为光明；凡是负面的、消极的、死亡的、罪恶的、毁灭性的便是黑暗；主是世界的光，当主说要有光，这世界便有了光，光照在黑暗里，黑暗却不接受光，光为世界带来喜乐与平安”r
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“”小巫师们面面相觑，这也算是萨布莱教授的一大特点了，他上课总是说着说着就跑题到布道上了，康纳开始担心一年后霍格沃兹里会不会真的出现几个天主教徒r
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“同样的，光也有医治之能”萨布莱长篇大论结束，总算是进入了正题“光，是无所不能的，今天我要教你们的，便是原初的光明咒文，这个咒文只有一个音节，简单易学，而且有一定的治疗效果，但是有一个问题需要注意”r
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萨布莱教授神情变得更严肃了一点“正如我之前所说，光明与黑暗是相对的，这也是为什么我们教廷与黑暗生物如此对立的原因，我们信徒一生都不会使用黑暗能量，这是我们的信仰，也是修行。但是你们巫师和我们不同”r
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“黑魔法大多数都是利用黑暗能力的魔法，这个你们应该很清楚。以前你们的黑魔法防御课，是教你们如何用黑魔法对抗黑魔法，而我们教廷是绝对禁止接触黑魔法的，在对待黑暗能量的态度上，我们不一样。”萨布莱双手后背，表情相当严肃，但康纳总是莫名想笑，还有点想唱歌r
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“当然，如今时代也变了，我们教廷与巫师已经能够互相理解求同存异了，我们不会再因为巫师使用了黑魔法而将其视为异端”康纳总觉得教授这话说得言不由衷，但康纳没有证据，因为他一张面瘫脸实在看不出来什么来r
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“…所以，在你们学习这个魔法之前，有一点你们必须要清楚并谨记”萨布莱教授举起一根手指“在使用这个魔法的时候，你们身上不能佩戴任何黑魔法物品。”r
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看到教授那么认真，小巫师们连忙点头。r
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“佩戴黑魔法物品的同时使用光明咒文是很可能伤害到你们自己，所以现在，把你们身上的黑魔法物品都拿出来吧。”r
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康纳以为没几个小巫师会随身带着这种东西，结果萨布莱教授话语刚落，教师里响起一片掏口袋摸衣服的声音。r
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？？？你们…不对劲？r
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萨布莱教授的眉头微不可察地跳了跳，他说“现在，掏出你们的魔杖，跟着我念”r
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