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第三十六章 大蛇丸的教导(下)(2 / 2)

“今天我就告诉你风、土这两种性质变化的修炼方法。至于水和雷,以后你自己想办法吧。”对照了一下心中原来的计划,大蛇丸也没怎么犹豫。

今天他对秀一有了进一步的了解,教导这种天才只需要将内容灌输给他们,然后讲解几个关键点就足够了,剩下的自己摸索反而比老师详细解释更能得到提高。

秀一对于能学到忍术了还是很兴奋的,但他确实还有几个回忆了原著后产生的问题,所以先没急着去问性质变化。

“老师,我今天还有两个问题想问下您。其中一个是替身术,在高级忍者的交战中会有适用性更好的替身术吗?

“还有我看到很多忍者使用瞬身术进行移动,这个术在战斗中该怎么运用呢?如果一个人能连续施展瞬身术那岂不是很厉害了?”

大蛇丸很意外,这种年纪的小孩很少有人会注意到高级忍者们交战的细节,而秀一却总能发现这些。

大蛇丸心里对秀一更加满意了,也没在乎忍术教导要后延,而是很详细和他解释起来。

“你想的没错,忍者学校教的替身术算是基础的一种。目的就是帮助学生打基础,这其中锻炼的是将查克拉赋予到其他物体上的能力。”

“在上忍的交战中,没有像忍者学校里那样区分分身术和替身术,因为这是为了教学而特别设置的。”

“实际作战中,我们使用的既可以叫属性分身,也可以叫属性替身。”

“拿我来举例子吧,我一般习惯使用土分身,也就是土替身,过程就是将查克拉输送到自己制造的土里,同时本体提前隐藏起来。”

“而其中一些强大的忍者们怎么合理的运用这个术,我这里也可以告诉你。以我和猿飞老师为例,我们都喜欢在结印释放忍术后,马上继续结土分身的印。”

“当我们的忍术攻向敌人时,他们很难发现此时我们紧跟着结了土分身的印,因为忍术遮挡了他们的视野。”

“那么此时就算他们想反击,因为忍术的吸引,看到的也是我们留下的土分身。如果他们被骗了,真的近身攻击土分身,那就是陷入险境,我们真身就在不远处给他们致命一击。”

秀一听到这个战术,立马想到了原著里未来大蛇丸和三代在木叶毁灭计划中的师徒之战。

原来他们都喜欢在释放视觉效果明显的忍术后,马上留下个分身牵扯对手注意力。

与此同时,想用这种土分身迷惑到对手,对施术速度要求很高,释放速度越快效果越强。

如果双方差距明显时,强大的一方就能用很小的代价击败较弱的一方。

就像大蛇丸对御手洗红豆,利用这种双方忍术释放能力上的差距,靠一个土分身就打败了特别上忍的红豆。而普通上忍想赢红豆估计要费很多时间,并不会如大蛇丸一样轻松。

“原来这就是基础的重要性,有成为影资格的忍者和普通上忍,也是从这些细小的方面拉开差距的。

这些所有的基础能力都可以从忍者学校的查克拉提炼术和三身术中看到影子。”秀一发现了这样的教学体系确实是忍界多年的智慧结晶,不容小觑啊。

连影一级的高手都不敢说自己在这些基础方面能做到完美,没有最强,只有更强。

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