可是之后的几天里，都没有找到更谷适的机会。她的儿子突然间就非常忙碌起来。
先是向大家宣布，他将会学习认字写字。这一决定得到了全家人的热烈响应。
接下来，她就经常看见儿子拖着本《格林童话故事》到处让人一边用手指着字，一边读故事听。
有时候是她，大多数时候是玛丽，玛丽没空时，也会找芭芭拉读一小段，可是芭芭拉太忙了，这时候连看门人也没有放过。
甚至以自己需要读书写字的理由，很严肃地跟鲍勃讨论了书房的使用权。看着萌宝样的小豆丁一本正经地摆出大人样，鲍勃忍不住答应了戴纳的请求。
双方一致同意，在戴纳午觉睡醒到吃晚饭之前的这段时间，书房归戴纳使用。
其他人若要在这个时间段用书房，需征得戴纳的同意。
并且严禁在戴纳使用书房期间以送水，送点心等理由打扰戴纳读书，因为“读书是一件很神圣的事”。
凡此种种，都让阿曼达觉得好气又有些好玩，丈夫的书房禁令还没解除，儿子的书房禁令又来了，据说儿子也有一个带锁的抽屉。
不过随着这些天给戴纳读书，阿曼达越来越相信自己的儿子是个天才，认字的速度飞快。可惜鲍勃有些不太相信，以为是她想多了。
可阿曼达觉得自己很客观，不是母亲认为你行的那种行！
而且阿曼达发现儿子不单是在认字上天才，在音乐方面也很有潜力。
有次跟他一起听莫扎特《D大调回旋曲》，儿子会说“这是小鹿在林间跳跃吧”，过一会儿又说“这是山溪在流淌吧”
听听，谁家两岁的孩子说得出这样的话！
今天下午，戴纳难得没有去书房读书，而是陪着母亲在琴房听音乐。
阿曼达一边听音乐，一边偷偷观察着儿子。
就着见戴纳盘坐着，两眼紧闭，小肚子一起一伏，好像沉浸在乐曲声中。
其实，戴纳是真的沉浸在乐曲声中了。
随着正念的修行，戴纳越来越发现全神贯注的好处。除了能使做事事半功倍，也能够开始觉知到自己身体的细节。
他能感觉到呼吸随着乐曲的节奏而变化。再细细体悟，又发现是乐曲引起了情绪的变化从而引起了呼吸的变化。再聚精会神一些，又发现是身体里的某种力量与情绪共同的作用下，身体的一部分产生了共鸣，引起了呼吸的变化。
戴纳无法直接感受到这种力量，但可以通过感受身体与情绪的共鸣来感受它的强度，它的速度以及它的方向。
就像我们无法看到风，却能通过摆动的枝条做出判断一样。
戴纳就产生了一种明悟，这种未知力量应该就是所谓的魔力吧。
戴纳感受着情绪，感受着这种共鸣，身体说不出的舒服。
阿曼达无法观察到戴纳身体内部的变化，却只是觉得戴纳无比得和谐，看着可爱的小家伙，觉得真是无比的幸福。
让阿曼达觉得更幸福的事发生在晚宴时。准备上甜点时，灯突然灭了。鲍勃借口看电闸离开了。
鲍渤再次出现时，推着小推车，小推车的上面有一个大蛋糕，上面的烛火快乐的跳动着，旁边簇拥着玛丽、芭芭拉和看门人。
大家齐声高唱生日快乐歌，戴纳最后还给了阿曼达一个甜甜的吻。
阿曼达吃着蛋糕的时候，觉得自己这辈子不可能更幸福了。
可鲍勃很快告诉阿曼达，她错了。
鲍勃羞答答地将一个本子递给了她，她翻开封面，扉页上写着“鲍勃与阿曼达的日常”，随后一页页或是定格的特写，或是趣味盎然的日常生活漫画。
丈夫书房的抽屉锁，儿子所说的“很好看的画”，阿曼达一下子都明白了。
幸福像烧开的水就要从胸口溢出。
望着深情款款的丈夫，有些发懵的儿子，阿曼达真希望这一刻能永久定格下来。