006、“闪”与“杀”！
由于上一次失误的缘故，队友给王锋传球次数开始变得有些少起来。尤其是那位“利物浦”同学，宁愿自己把球带到死胡同，也不愿意把球传给他。
即便如此，王锋也没有放弃努力。而他的努力，终于在比赛的第29分钟得到了回报。
这是一次不是机会的机会。
一名研一球员被两名身穿皇家马德里球衣的研二同学‘逼’到了死胡同，在没有任何传球线路的情况之下，他勉强把球捅向前方。在那个方向上，他眼睛余光中看到了一抹红‘色’。
那正是王锋所处的位置。
足球在草皮上滚动，速度并不算快。如果王锋等在原地的话，足球在传到他脚下之前，肯定会被对手中途截走。想要拿到这个球，王锋必须回撤拿球。
不过，回撤拿球容易，拿球之后想要顺利的转身恐怕就没那么简单了。
王锋没多想，他赶紧往回跑。与此同时，一名防守队员也跟在王锋身后往足球跑去，他紧紧的贴在王锋身后，限制王锋的空间，迫使他远离球‘门’，不让他停球转身。
“如果那张卡牌真的有效……”
王锋一边用眼睛余光打量着防守球员的跑位，一边跑向足球。当他马上就要接到足球的时候，他突然加速了！
出牌！
“闪！”
右脚拉球，身体顺势凌空半转身，在空中，他伸出左脚，再度触球。又是一次拉球！这一次，足球的方向发生改变，直接奔向球‘门’方向。紧接着，王锋像小鹿一样，轻盈的从半空中落下，恰好就落在足球的后方。
而在王锋身后，那名防守球员完全扑空了！
他停在原地，回转头，只能看到王锋高速前进的背影。
齐达内式拉球过人！
在使用“方块5（闪）”这张卡牌之后，王锋完成了一次教科书般的齐达内式拉球过人，完全戏耍了研二队的那名后卫！
“我勒个去，太尼玛‘精’彩了！疯子，过得好！”
在后场，裴炜愣了一下，紧接着就开始大声叫好。他完全没有想到，王锋竟然会选择这样一个动作过掉对手。
使用齐达内拉球过人，不仅可以成功摆脱贴身‘逼’抢的后卫，更是可以一点时间都不‘浪’费的直接面对球‘门’发动进攻。在这个时候选择这个过人动作，简直就是太恰当不过了。
而且，最为重要的是，齐达内式拉球过人，姿态优美，动作潇洒，仿佛就像是艺术大师的杰作一般。能够在比赛中完美用出这个过人动作的，即便是职业球员，也没有多少人能够做到。
然而，王锋却做到了！
太拉风了有木有！
在王锋完成这次过人动作的时候，几乎所有在场的同学都愣了一下。惊‘艳’这两个字，明显的写在他们每一个人的眼睛里。就连那些场边观战的不懂足球的亲友团，都不禁眼前一亮，她们纷纷开始情不自禁的为王锋所吸引，为他叫好。
“拉球过人么？这是足球训练中基本的动作之一啊。不过，能把这个基础动作在最恰当的时机使用出来，而且还如此轻松写意的球员，可不多见。没想到，在这业余水平都谈不上的大学校园里，居然能出现这样一位球感如此良好的球员。有点意思啊！”
不知什么时候，一位戴着墨镜的中年男子突然出现了在场地旁边。只见他双手叉腰，饶有兴趣的欣赏着这一场学生之间的，连业余比赛都谈不上的友谊赛。
“这就是闪牌的作用么？果然很强大啊！”
王锋感觉很兴奋。
拉球过人这个动作他会，但是像刚才那样充满灵气的拉球过人，这还是他第一次在比赛中使用出来。这感觉，比三九天灌上一大口冰爽汽水还要爽！
“闪：基本牌。眼‘花’缭‘乱’的动作，足以‘迷’‘惑’对手。使用此牌，可增加30％的过人几率。”
王锋的脑海中闪过那个“闪”牌的说明。初次看到的时候，他对这张牌的作用还心存疑虑。如今，他已经是半点疑‘惑’都没有了。
这游戏，果然可以作用于现实！而且，游戏的卡牌，比他想象的还要强大。
没有卡牌的时候，王锋充其量也就是一个凭天赋踢球的业余球员。虽然比一般的同学更强，但是比起那些职业足球运动员，他还差得远。但是，在使用卡牌、得到卡牌能力加成之后，即便是优秀的职业球星，在那一瞬间，也未必及他！
王锋的这次过人，就是一流球星的水准！
正是凭借这这次过人，他成功突破了研二队的防守，将对方的防线击穿。
带球突进，王锋势不可挡！
业余不入流的比赛，与正规比赛最大的区别，就是他们攻防都几乎没有组织。
一般来说，在专业一点的比赛中，球队的防守是一个体系，有人负责区域盯人，有人负责补位协防，还有人指挥调度，每位球员各司其职，组成起严密的整体防守，就像一张大网一样。即便对手突破了这个体系的某一个点，很快也会有人迅速的补防过来，保证整体的防守体系不至于崩溃。
然而，眼前进行的这场比赛显然没有这么专业。
研二队几名防守球员站的非常分散，彼此之间并没有形成合力。在王锋一个突如其来的拉球过人之后，其他的防守队员甚至来不及及时卡住他前进的线路。
过掉那名贴身‘逼’抢的后卫之后，现在，在王锋面前的，是一大片开阔地！
全力加速！
王锋没有丝毫犹豫，他在瞬间爆发出飞快的速度，带着球奔向对手禁区而去。如果有人从高处往下看，会发现王锋带球的线路，就像是一把利刃一般，将对手的防守体系撕成了碎片！
速度是王锋的强项。
在没有防守球员干扰下，马力全开的他，没有任何一个防守球员能够跟住他的步伐。很快，他就带球‘逼’近了研二队的球‘门’。
“接下来，就是实验‘杀’牌的威力！”
王锋将目光转向持有的另外一张牌，黑桃7，这是一张“杀”牌！
“咦？这张杀牌怎么是灰‘色’的？不可选择？”
在游戏界面中，王锋看到弃牌区里有两张牌，一张是方块5，另一张则是梅‘花’a。方块5就是他刚刚使用过的那张闪牌；而梅‘花’a则是一张空牌，是系统触发弃牌机制之后，随机‘抽’取的弃牌。
他目前只持有两张卡牌，一张是黑桃7（杀），另一张是红桃2（闪）。
红桃2是闪闪发亮的淡金‘色’，表明王锋可以选择这张牌；而那张黑桃7却是暗灰‘色’，处于不能选择的状态。
“这是怎么回事？杀牌不能用？”
王锋用意念“望”向那张杀牌，很快，系统就给出了提示。
“帮助系统（智能）：‘杀’起始攻击范围为1，即8米。如果装备武器牌，则‘杀’牌的作用距离扩大为武器牌的攻击范围。”