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第四章 为国立志(2 / 2)

“到!”队伍中的韩玉林大喝一声。

“秦枫?”

“到!”秦枫也是如此。

“陆建?”

“到!”陆建在回答的时候还颤抖了一下身子,并迅速地举起自己的右手。

“我叫你回答,没让你举手。”郑建华教授看着队伍中的陆建,说,“我刚才说话的时候,你的耳朵是不是去打蚊子了?放下!”

一些同学见到陆建那叫冤的表情,又是“噗嗤”的一声忍不住笑了起来。

“笑——”郑建华教授此时显然有些气愤了,他看着那些强忍着笑的学生,“我就让你们笑一个够,然后在接着来。”

那些没有发笑的学生也是气愤地转头向那些笑出声的学生看去,因为他们只要继续这样,他们在球场被留下的时间就越久。

这相对于那些一直强忍着没有笑的同学来说确实是一件不公平的事情,他们自然对那些动不动就忍不住笑出声来的同学很是恼怒。

“奇怪,怎么不继续笑了?”郑建华教授的目光在他们的脸上转着。

学生们没有一个敢说话,个个都是紧张地看着他。那种表情像是很害怕似的,但他们确实又没有什么感到可怕的,大不了就是被郑建华教授教训几句,最严重的就是被罚在球场上多站一会儿的时间。

可是这相对某些学生来说影响也是很大的了,他们可不想被无缘无故地罚站在球场上吹风。

“黄剑?”郑建华教授突然大叫一声。

这个叫黄剑的同学听到教授叫自己的名字,一个箭步站到教授的面前,疑惑地看着教授,问:“教授,你叫我干嘛?”

“趴下,”郑建华教授看着那名叫黄剑的学生,苦苦笑了一下,大声说,“给我做完五十个俯卧伸,否则就趴在地上。”

“是!”黄剑果断地趴在了地上,一上一下地做起了俯卧伸。

一些同学看着地上的黄剑,实在是忍不住,又“噗嗤”的一声给笑了出来。

这时,站在队伍前的郑建华教授似乎也忍不住了,跟着那些同学笑了一下,但他又很快控制住了自己,没有继续地笑下去。

半响之后,黄剑终于做完了俯卧伸,迅速地从地上站起来,转身面对着郑建华教授。

“报告,”他那声音显得十分响亮地说,“五十个俯卧伸已经完毕!”

“回队!”郑建华教授笑了一下,大声说。

“是!”黄剑转身,小跑地站到了队伍里。

郑建华教授在队伍前来回地走了一下,然后停留在韩玉林的面前,睁大双眼盯着一动不动的韩玉林。

韩玉林也并没有因此而转移自己的视线,而是炯炯有神地盯着郑建华教授。因为他在没有进入魔法学院的时候,已经经过了很严格的训练,对于这样的情景自然也是见过不少。

郑建华教授看着韩玉林笑了笑,便转身向队伍的左手边走去。当他走到陆建的面前时又停了下来,同样睁大双眼瞪着陆建,可是陆建好像很是害怕的样子,迅速地转移自己的视线从郑建华教授的肩上擦过,看向了前方。

“陆建?”他瞪着陆建,大喊一声。

“到!”陆建回答的同时又是很自然地举起了自己的右手。

“你有什么问题吗?”

“报告教授,我没有问题!”

“那你的手怎么又举起来了呢?”

陆建这才意识到,于是迅速地放下自己的手,神情突兀变得十分紧张。这对于他来说已经形成习惯,很难在一时间里改正过来的。

“各位,”郑建华教授转移目光向所有学生扫射过去,“你们进入魔法学院的目的是为了什么?”

“学习魔法!”所有学生一致回答。

但韩玉林并没有回答,而是默不作声地看着郑建华教授,似乎他的目的跟其他学生的目的不一样,如果自己也草率地跟所有同学附和着回答的话,那么就违背了自己内心的那个声音,那个最真实的声音。

张建华教授也察觉到他并没有回答,于是转头向他看去,问:“韩玉林,怎么不见你回答呢?”

“报告教授,”他大声地说,“我当时进入魔法学院的目的就是为了满足自己父母的一种愿望,因为他们把自己一生没有实现的愿望寄托在了我的身上!”

此话一说,所有学生都很是惊异地转头向他看去。而郑建华教授也走到了他的面前,但并没有马上说话,倒是低头叹息了一下。因为他也明白韩玉林所说的这句话是实话,至少在目前的状况下,很多家长送自己的子女到魔法学院,或者其他不是魔法学院学习都是为了实现那个自己没有实现的愿望。

作为家长,他们从来没有根据自己子女的兴趣去选择一条适合子女发展的路,而是不断地在自己子女的头脑里强加自己的思想观念,说什么唯有读书才能改变自己的命运。但可悲的是他们并不了解读书的深层含义,认为在学校就是读书,出到社会之后就根本没有读书的机会了。

“那你现在有属于自己的目的吗?”沉默很久之后,郑建华教授终于问了。

“报告教授,”韩玉林高昂地回答着,“我现在的目的就是学好魔法,为了以后能够阻止黑魔法在这个社会上蔓延!”

郑建华教授点了点头,伸手拍了拍韩玉林的肩膀。

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