就在他们想要来“劫富济贫”，来救济他们自己的肚子的时候，月聆她本来也不想要多管闲事，但是看到他们的目光放在自己的弟弟还有自己以及其他的人的身上的时候，月聆她就不得不管了，不过看着他们的年纪小，月聆她也不想要使用那些手段，毕竟和她比，那些人比不过月聆她伪小孩的，所以月聆她最后选择的办法是，如果他们准备动手的话，月聆她就准备告诉老师，让老师来教育他们这样的行为是不对的，而不是以暴制暴的方法，主要是月聆她不想要给那些新同学留下一个自己很凶残的印象，再加上这样子也不好。
而月聆她的想法还没有实施，那五个人就停止了想要劫富济贫的想法了，因为这时候班主任那个女老师她来了，提着一袋东西，她看见下面的学生他们都在吃东西也早也理解，因为在中午的时候，她也看到了除了那个最小的双生子之一的女孩子吃完了中午饭的时候，同样很惊讶，因为她做老师三年以来，也带过不少的学生，他们在第一次吃学校提供的营养餐的时候，很少有人能够吃完的，所以导致了他们下午都会饿肚子，因此这个和善的女老师她就会把学校提供的牛奶面包带过来，带来给他们补充营养，主要是填肚子，以免这些学生他们一个一个无精打采的。
毕竟营养餐是学校统一买的，可以保证那些菜是卫生的，适合学生吃的，就是味道不好，尤其是第一次吃这样的饭的学生，所以学校为此就又提供了面包牛奶，以免学生饿肚子了。
就是因为女老师她带来了面包牛奶，所以那些学生他们都放下了手中的吃食或者是停下了原本的动作，静静地等待着女老师她的指示，目光都好奇的看着女老师她身后的那一袋子的东西，而月聆她则是有些的惊讶，没想到这所学校竟然还会为学生提供这些，考虑的倒是很周到，这是月聆她没有想到的。
很快，这一天就过去了，月聆她和反派弟弟姜源乐他在今天也没有发生什么事情，平平淡淡的，连反派弟弟姜源乐他原本对于学校的热情都减少了不少，觉得学校和他想象中的不一样，他也没有交到什么新的朋友，因为反派弟弟姜源乐他觉得这些同学比起他来说有些的幼稚，他和那些男孩子相处不来，更不用说女孩子了。
不过两姐弟他们因为安静倒是被老师夸赞了，说他们两姐弟非常的乖巧听话，而月聆她则是对此无感，她只是为了陪伴弟弟姜源乐他才来上学的，不然她还情愿待在家里或者出去自己逛一逛，而不是待在学校里面学习那些她早就学过的知识，太无聊了，没什么好玩的，浪费她的时间，除了体育课上面，其他的科目月聆她没有觉得有趣，也当然没有交到任何朋友。
就这样子，月聆她和反派弟弟姜源乐他已经上完了两周，反派弟弟姜源乐他也早就适应了小学一年级的生活了，开始和月聆她一样带那些他喜欢看的书来学校里面看，不过课还是和月聆她以前一样认真的听，尽管他自己已经听懂了，也自学过了，甚至把小学一年级上半学期的语文，数学的课本上的知识从头看到尾，基本上没有什么不会的，那些语文书上面的字，如果反派弟弟姜源乐他遇到一些不会的，就直接问月聆她这个姐姐，不需要问老师，就这样，反派弟弟姜源乐他就学会了一年级上半学期的两门课了。
这样子平静的学校时光，连反派弟弟姜源乐他都觉得有些的无聊，他认为一年级的学校生活和自己的好兄弟话痨小哥哥他说的一点都不一样，每天就上课下课的，他有些搞不明白为什么班级里面的其他人兴致这么的高，活力满满，但是他没有问出来，因为他知道原因，他从自己的姐姐姜源欢的书本中看到了，知道了天才都是孤独寂寞的，他的智商比周围的人高……
在知道了原因后，反派弟弟姜源乐他就没有继续纠结下去了，而是打算和自己的姐姐姜源欢她一样准备跳级了，不浪费时间，他觉得自己的学习进度比周围的人都要快，和自己的姐姐姜源欢她不能够比，却可以进入下一层的进度了，就是二年级了，一年级下半学期的书本，反派弟弟姜源乐他也在看了，发现自己也能够看得懂，尤其是数学，在自己小的时候就对于数学很感兴趣。
在得知自己的弟弟姜源乐他的打算后，月聆她也支持，并且告诉了姜母她，让姜母她做好了准备，而姜母她对此也只是询问了自己的小儿子他的理由，得知他那些知识都学会了，想要跳级，学习那些自己暂时没有学过的知识。
之后，姜母她还是同意了自己的小儿子姜源乐他的请求了，毕竟姜母她是知道自己的两个孩子他们的聪明的，也不勉强他们一定要一步一步的按部就班，只不过是不想要他们太过于的孤独了。
后来，在得到姜母她的认可后，月聆她就和反派弟弟姜源乐他准备在下学期跳级了，而月聆她是准备一跳就跳到六年级，而反派弟弟姜源乐他则是想要去三年级，他知道他自己暂时是比不上自己的姐姐姜源欢她的，所以也不勉强自己和月聆她在同一个年级，同一个班级了，他也知道自己迟早有一天会和自己的姐姐姜源欢她分开的，姐姐姜源欢她不可能一直陪伴自己的。
为了能够顺利跳级，反派弟弟姜源乐他开始疯狂学习了，争取在这个学期末学会了一年级到二年级的全部知识，顺便还预习一下三年级新的科目，英语，和自己的姐姐姜源欢她这个学过的小天才学习，跟上节奏，不落后。
时间过得好快，转眼间两个月就过去了，反派弟弟姜源乐他现在每天都过得很充实，而他们的每一个任课老师也知道了他们教的这个班级，那两个最小的宛如仙童的小男孩小女孩他们学习的程度超出了他们现在教的，对此，他们也感到高兴，没有阻止，并且还号召那些不怎么爱学习的同学他们和月聆她们两个人学习，不求他们像月聆她们两个姐弟一样聪明，但是也不能够落后很多。