俞珊娴知道后，专门到学校作了解释。
回到家，俞珊娴心平气和的与俞建麟谈话，把事情又问了一遍。
俞珊娴赞扬道：“你做了一件好事，帮助困难的同学，值得表扬。”
班主任了解事情真相后，专门在班上公开表扬，说：“钱建麟同学助人为乐是好样的，是班集体的骄傲。”
俞珊娴在琴湖居二楼的公告栏上，重点表扬了俞建麟一次。
俞建麟高兴的小嘴二天没有合拢过，自信心大增。
徐曼丽喜欢钱宸语，有语言天赋，《唐诗三百首》熟读于心，表现出对文学的独特爱好。
徐曼丽把她带到身边，自己不写作时，拿出纸笔让她写写画画，抽空教钱宸语认识汉字。
徐曼丽出版了一部《青春的梦想》的中篇小说，名声大噪。
培英小学成立家长委员会，班主任把徐曼丽的信息报告到校长，受到邀请，并担任家长委员会的副主任。
徐曼丽担任了多年的老师，对教育工作还是有感情的，再加上自己的孩子在学校，乐意接受，更应该出把力。
徐曼丽配合学校，请来华夏教育专家来学校做报告，给学生家长传授教育经验。还让教育子女比较成功的家长介绍教育方法。
俞珊娴也应邀做了报告。
培英小学老师的授课质量受到了监督，学生需求及时反馈，家长积极配合，“学校，家庭，社会三位一体”的模式，取得成效，受到社会各界的欢迎。
婆婆是典范，妈妈是嘉宾，让俞建麟和钱宸语非常自豪。
琴湖碧波荡漾，天然的游泳场。
钱国富言传身教，教会了俞建麟何钱宸语游泳。
夏天，俞建麟和钱宸语特别喜欢游泳，钱国富陪伴在身边，说：“游一千米，完成有奖励。”
徐曼丽为两个孩子加油。
钱宸语精疲力竭，游不动时，钱国富从不帮忙。
俞建麟和钱宸语大强度的游泳，让意志力得到了极大的提高。