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第一百二十九章 年轻的班主任(1 / 2)

 这段往事铃子谁也没有告诉过,深深的埋藏在了记忆中。

记得那晚铃子道了谢,在那人惊诧的目光中进了电梯,下楼一路蹒跚着回了自己家,进了门脱了湿漉漉的外衣,扑到床上大哭了一场,从此,她觉得再也没有什么能打倒自己了。

“我能活到今天容易吗?”看着熟睡的顾晟,铃子喃喃自语,言语间没有自艾自怜,倒像是一种获得胜利的炫耀,铃子心满意足地叹了口气,渐渐的进入了梦乡。

上午九点,铃子按照早上和老师预约好的时间来到学校,这算是全市条件最好的重点小学了,幽静的校园,红色的塑胶跑道环绕着宽阔的操场。

诺儿的教室在一号教学楼,因为是低年级,学校安排老师的办公室就在教室不远处的房间,以便随时观察管理学生的动态。

此刻教学楼里安静极了,偶尔从几间教室里传来孩子们清脆的回答声,让铃子的思绪飘忽不定,恍惚间又回到了自己上学的日子。

走廊尽头的办公室门口写着一年级教学组,门没有关,铃子敲了敲门,一个年轻的女老师抬起头来看到铃子,微笑道:“是顾一诺的妈妈吧,快请进。”

“您好,是肖老师吧。”铃子也笑了,面前这位班主任老师年纪很轻,顶多二十五六岁的样子,和自己记忆中的老师模样大不一样。

想当年铃子上小学的时候,老师一般都在三四十岁,教学经验丰富,当然在孩子们眼中也是自带威严。

“叫我肖健健就行。”眼前的这位年轻老师一点架子没有,态度随和,声音也是稚嫩无比。

“好的,肖健健老师,听说顾一诺在学校的表现不是很好,昨晚做作业的时候断断续续的说和同学的关系不太融洽,说实话刚刚开学就这样,我这个做家长的心里有些不安。”铃子不想耽误老师的时间,开门见山的说了起来。

“顾一诺的表现还是挺好的,对老师有礼貌,学习成绩也好,虽然还没有考过月考,但平时上课的时候,不管是提问还是日常作业,她完成的都很棒。”肖健健一板一眼地夸起了诺儿,这让铃子很是意外。

“可是昨晚我看她那个样子,在学校里……有些举步维艰的感觉。”铃子字斟句酌,感觉无法准确的表达内心的想法。

“呵呵,孩子们刚开始上学总有个适应过程,她的表现很正常,有的孩子一时之间接受不了严格的管理,会像刚上幼儿园的幼儿那样情绪抵触,甚至会拒绝来上学,这种情况很常见。”肖健健笑了。

“那……”铃子一时间不知道该说些什么。

“不过,顾一诺和同学相处的方式确实有些不同,这也是我比较困惑的事情,今天叫您来主要想谈谈这个问题。”肖健健替铃子开了口。

“是的老师,我也是担心这个问题,因为平时这个孩子在家里,包括在整个幼儿园时期,并没有表现出什么异样来,一直和幼儿园的小朋友相处的很和谐,还交到了一两个好朋友,不知为什么上学后……”

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