有梦想，它就会始终蠢蠢欲动，欲罢不能。
紧接着的几天，苏依依和大家一起参加了一系列培训。在培训中苏依依学到了许多在书本上没有的东西，这也更加催生了苏依依赶紧走向工作岗位的愿望。
最后一天培训，新老师过关课，苏依依讲了一节现代文《旅鼠之谜》，当然有很多不足的地方，老教师们悉心指导，她学到了很多好的方法。
做一个好老师是不容易的，但没有一颗当好老师的心是万万不能的。苏依依有这颗心。
每天培训完后，她都会在记事本上梳理学习内容，并写下思考和反思。
确实，苏依依24岁，有一定理论基础，正需要现实的磨练。对她来说，教学实践就像一块磨刀石，可以让她更加具有锋芒。
可是校长说了，他们这批人上岗还要等下学期呢。也就是九月一号才能进行教学工作，而现在才六月下旬。
培训接近尾声，大家也相互比较熟了。除了吴静，苏依依还认识了好多新同事，大都是女老师，还有两个是自己的同乡呢。
“吴静，你已经来了一个多月了，学校给你安排的什么工作啊？”苏依依有点好奇这一段时间吴静在忙什么。
“忙招生啊，接待家长，登记信息，打电话，好多事呢！”吴静用一副幽怨的眼神回答道。
苏依依不大理解招生是什么意思，在她的印象当中学校的学生不是就近不学吗？难道还怕没有学生来上课？
“招生？”苏依依睁大眼睛，表示她的吃惊。
“是啊，我们是私立学校，建校历史比较短，名气还不是很大，所以需要招生。如果是名校的话就不用啦，学生排着队抢着进来还来不及呢。”吴静赶紧解释。
吴静继续说，“其实，招生很能看出一所学校的实力的，家长对学校的认可度，学生的报考倾向都能体现出来。总之，招生对一个学校也很重要啦，以后你就明白啦。”
苏依依似懂非懂，她也没想那么多，觉得招生和自己没多大关系似的，毕竟自己是老师，管教学的呢。
苏依依这样理解是有她的经验在里头的，因为她以前在培训机构兼职过，她知道培训学校里有专门的岗位就叫做教育咨询师，其实就是招生的专门人员。