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165.纸鹤(2 / 2)

只不过不在意的两人当看到柯南逐渐将纸折叠成形,表情也正色起来。

“好厉害,变成文字了!”佐藤美和子惊呼。

八塚虎六下意识上前一步,但碍于面子,又停住了。

“好了由美,快点输入八位数的数字。”佐藤美和子连忙道。

步美他们凑过来,将柯南折的东西看了半晌,没找到所谓的八个数字。

“那些字不是数字,而是片假名吧?”步美犹豫道。

“大部分的大人一看到那个,就会回想起八位数的数字。”说到这里的时候,灰原哀抬头看了某人一眼,从神情上就能猜到他不在此列。

忱幸老脸一红。

步美惊讶道:“真的跟小哀说的一样,由美小姐轻易就填了八个数字进去。”

“可那暗号明明就是片假名啊。”元太面露不解,“真要说的话,为什么把暗号纸折一折,就会跑出那些片假名呢?”

“他一开始就给了线索。”柯南说道:“不管是特地把暗号纸拿去影印的行为,还是把它丢在垃圾桶里,都是线索。”

“你说影印?”

“有什么东西是不影印就会露馅的?”柯南问道。

灰原哀想了想,“草稿的痕迹或是涂改的痕迹吧?”

“折痕?”忱幸猜测道。

“没错。”柯南亮了亮手里的折纸,“如果暗号纸打从一开始就有折痕,我们马上就会知道该怎么折,也就当不成暗号了。”

光彦后知后觉,“但如果没有折痕,就不会知道该怎么去折它。”

“所以老爷爷才会把暗号纸丢进垃圾桶里啊。”柯南轻笑道:“有一个成语。”

“鹤立鸡群。”灰原哀淡声道:“意思是在平凡无奇的人群中,混着一位出类拔萃的优秀人才,或是一位外表非常出众的人。”

“所谓的鸡群指的就是丢垃圾的地方,把暗号纸丢进垃圾桶里是在提示我们,要把这张纸折成一只纸鹤。”柯南边解释边动手折纸,“所以我就像这样把写着暗号的那一面朝上折成一只纸鹤。”

折好后,他将手里的纸鹤给众人展示,“左右两边各出现了根号以及5这两个文字。”

“什么是根号5啊?”步美问道。

柯南科普道:“平方之后会变成5的数字,称之为5的平方根或是根号5,读到初中的时候,老师应该就会要求背诵根号5的八位数字。”

忱幸点点头,关于这一点,他毫无印象。

灰原哀看他一眼,“这就触及到知识的盲区了?”

忱幸略显尴尬,“好像是。”

灰原哀安慰般拍了拍他的腿弯。

柯南觉得自己多少有了些慰藉,起码能从科普中得到些优越感,尤其意外也不意外的,是有忱幸这个大文盲。

然后,光彦跟元太的聒噪就击碎了他难得放松一下的心情。

“不过总共有八位数吗?”

“这我哪记得起来啊!”

这俩人,真的是他的一生之敌。

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