“行吧，那咱们就这么说定了，你回去和你父母商量商量。咱们最快也要暑假开始工作，时间还够。”
教育行业比较特殊，得跟着假期走。
这会儿就算张彦明想挖人也只是谈谈，也就是先谈谈，都得等暑假再说。
暑假过了正好是新学期开学，可以直接招生……即使今年招不到也没关系，大家有的是事情做，必竟不是只办一所。
张彦明说的这个工作开始时间是指老师的具体工作，不是行政工作。
行政工作方面已经早就开始了，从张罗着办学开始，张永光已经就组织了一个筹备小组进行各方面的准备工作。
张永光现在是彻底成熟了，已经被张彦明训练成为了一个优秀的综合型创业小能手。
这东西其实也没那么神秘，说白了就是机会而已，和什么教育程度社会阶层家庭背景没有一毛钱关系，不用把它想像的很厉害的样子。
学校里教的东西在现实社会基本上都没什么用处，这也是为什么会有读书无用论这样的思想产生的主要原因。
读书到底有没有用？这个仁者见仁智者见智，开扩眼界增长知识是肯定的，和能不能做好工作没有任何关系也是肯定的。
除了极少数的创立者以外，绝大部分工作，只要智商正常，谁去做其实都一样，前提条件是投入进去认真工作，混日子肯定不行。
决定能不能把任何一件工作做好的首要条件是态度，是责任心，当然，个人性格方面肯定也会有一定的影响。但绝对不是什么学历。
但有一点我们得清楚，找人来工作和来找工作的人永远是不成比例的，找人来工作永远占据着主动权和话语权，那么学历就成了区分人群缩小选择面的最方便的工具。