“谁也别想驯服我。”他又强调了一句。</p>
画中的拉文克劳闻言，脸上的微笑变得真切了一些。</p>
“很遗憾，作为导师，现在的我没有能力在这件事上为你提供帮助。”她语气淡淡的说，“当然，如果我有能力也不会那样做。”</p>
斯科特对她的话并不感到意外。</p>
他也微笑着说：“为了雏鹰能学会飞翔，它们的母亲会折断它们的翅膀，把它们推下悬崖。”</p>
传说中，母鹰看似残忍的折断雏鹰的翅膀中的大部分骨骼，是决定雏鹰未来能在广袤的天空中自由翱翔的关键所在。</p>
鹰翅膀骨骼的再生能力极强，只要在被折断后仍能忍着剧痛不停地振翅飞翔，使翅膀不断地充血，不久便能痊愈，而痊愈后翅膀将能长得更加强键有力。</p>
如果不这样，雏鹰就失去了这仅有的一个机会，它会永远与蓝天无缘。</p>
当然，这只是一种传说故事，并不那么靠谱。</p>
斯科特只是突然想起了这个流传甚广的励志故事，于是化用一番。</p>
听到斯科特的说法，画中的拉文克劳端庄的坐在华丽的高背椅上，俯视着他。</p>
那宽大的椅背上，两只张开的青铜色鹰翼图案正处于她身体两侧的肩膀位置。</p>
“有趣。”她看着斯科特笑了起来，“我对你这个学徒越来越满意了，斯科特。”</p>
“您能授予我知识，对我来说就已经足够了。”斯科特轻轻的鞠了一躬。</p>
对此，拉文克劳只是点了点头，没有再多说什么。</p>
而斯科特也迅速收拾好心情，开始进入学习状态。</p>
这一次，他将比尔随信寄过来的图纸都拿了出来，开始和拉文克劳探讨一些他没有弄懂的地方。</p>
这些古埃及时期的魔法物品都十分有趣，对于斯科特来说很有借鉴意义。</p>
当然，古埃及巫师们使用的文字并非如尼文，甚至和如尼文不是一个体系。</p>
他们使用的是一种被称为“神文”的象形文字，后来演变成科普特语。</p>
拉文克劳对这些来自古埃及的资料也很感兴趣。</p>
她告诉斯科特，古埃及的魔法和大不列颠古代魔法并不是一回事，“神文”的使用方法与如尼文使用方法并不相通，他们的炼金术是另一套理论。</p>
“可惜，我在生前对此研究甚少。”她叹息着说。</p>
她终究只是一幅画像，只是拥有真正的拉文克劳离开前的全部知识。</p>
当然，作为拉文克劳的画像，她是极其特殊的。</p>
和其他画像不同，她能增添新的记忆，甚至能学习一些新的知识。</p>
但画像终究不是本人，她无法像真正的拉文克劳那样迅速的掌握新的知识。</p>
“他们的魔法造物更追求浑然天成。”斯科特说。</p>
这也是比尔当初写下那篇论文的原因，因为某些魔法物品并没有制造的痕迹，就像是一瞬间创造而成的。</p>
“他们是怎么做到的……”</p>
这才是斯科特最关心的问题。</p>
因为，这样的魔法物品与他设想中的终极变形术在思路上似乎有重合的地方。</p>
但这并不是看看资料就能想明白的事，而且看过实物比尔也想不明白。</p>
对此没有研究的拉文克劳也无法给出答案。</p>
斯科特没有太好的办法，只能时常观摩一下这些图纸，看能不能产生一些灵感。</p>
当然，到目前为止他都没有什么收获。</p>