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第六十六章 测验(2 / 2)

甚至,张国强会有一种感觉,或许自己的能力都已经教不了孟悠悠啥了。</p>

一想到这,他再也坐不住了,起身去了教室,亲自把孟悠悠给叫到办公室,把试卷放在她的面前,没有说话。</p>

孟悠悠见张国强找她,想来想去觉得也只有考试的事情,所以看到试卷之后,也不觉得惊讶了。</p>

“老师,这有什么问题吗?”孟悠悠开口问道。</p>

难道张国强怀疑她是抄袭的?</p>

“你别担心,我不是那个意思,”张国强笑了笑,尽量显得轻松一些,说道。</p>

如果入学考试能够作弊,那今天的随堂测验肯定是不行的,因为是他亲自监考,别人或许没看到,但张国强却是全程盯着孟悠悠的。</p>

如果她有小动作,他肯定是能够察觉的。</p>

一次是满分,或许是巧合,两次是满分,或许就是真的水平了。</p>

“我是想问问,你的英语咋进步这么迅速,有啥诀窍吗?”</p>

话问得直接,语气却充满真诚。</p>

孟悠悠一愣,她没有想到张国强竟然这样问她,丝毫不觉得对学生说这样的话有损老师的形象,回过神来,反而笑了笑。</p>

正是因为把学生放在首位,重视学生的成绩,所以才想要人人都能学好,至于自己的面子,又算得了什么呢?</p>

想到这,孟悠悠便道,“老师,我暑假和我们村里的知青一块儿学习了英语,摸索了自己的一套方法,所以进步比较快。”</p>

“不过对于英语这门课程,我还是有很多不足之处的,所以一直都在学习当中。”</p>

孟悠悠不敢把话说得太满,毕竟原主的成绩从未考过满分,她要是变化太大,那就不太好了。</p>

“啥样的方法啊?”张国强真的很好奇,“你能和老师说一说吗?”</p>

如果可以的话,他想多借鉴借鉴,自己把英语学得更加扎实之后,也好去教导其他学生。</p>

“其实也没啥,主要是要多背多读,”孟悠悠认真回答道,“每天拿着复读机,跟读模仿,将单词放在句子当中来记,而不是直接死记硬背。”</p>

张国强皱了皱眉,他也知道英语应该要多读多背,就是很多的单词他自己都不太会,读得不够标准,所以很多时候并不愿意去开口。</p>

“其实这样反而会记得很熟,不容易忘记,而且口语会进步非常明显,”孟悠悠知道他的想法,劝道。</p>

至于自然拼读法,她可以让姜川和陆屹舟跟着她一块儿学习,那是因为他们两个人都相信她,一块儿努力了整整一个月才看到的效果。</p>

如果她告诉了张国强,首先他愿不愿意学习是一码事,就怕他最后学到一半放弃了,那没有效果不说,反而会影响到学生。</p>

所以,孟悠悠觉得还是得过段时间才能说,或者现在告诉了他,也不能让张国强立马跟着自己去学,至少得等她更能够让别人信服才行。</p>

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