“吾名刘晔，此来却是因为前番遭遇……”
当下刘晔赶忙将已说过数次的原因道出，直听得司马徽眼中精光连连，显然亦是第一次听说这等“连所学都尽数忘却”的怪事。
“汝来此是为学习谋略之道？那吾且问你，如何可为领兵之将，统御之帅？”
司马徽听完眼中不动声色，片刻后这才直视刘晔问道。
“吾以为，勇力惊人，以一当百，身先士卒，精行军布阵，通安寨攻城可为将才，若再加上心思冷静，临敌果决，可为名将；若统领万军，指挥得心应手，如臂使指，通局谋划，不限于一战一地，合理运用属下诸将长处，多多益善，令其全力发挥，可为统帅之才！”
刘晔稍加思索，便将自己理解道出。
“不错，汝非为将，仅以谋士身份能想到这般，已属不易，资才上佳，汝师父与吾乃是故交，代为传授确可，然吾授法与令师一般，只讲一次，不解作罢！今日有些晚了，明日你再过来与你详解，想你却是拜过几礼，便送你第一个回答：为帅者，知人善用，心思坚定，果决取舍为基本，你自去揣摩，童儿，送师兄出门。”
司马徽眼中露出一丝欣赏神色，点点头一番说完，却是直接请刘晔回转，这般直接行事风格，同样让刘晔心里满意，恭敬一礼后退出。
……
第二日，当刘晔应约再来，依礼拜司马徽为从师后，被授两卷书册——《太公六韬》，《黄石公三略》，只教背熟。过三日后再来，有问考察。
刘晔莫名接书，转眼看见只见两卷书洋洋洒洒数万字，全是拗口文言，他经数年时光，看懂意思自不在话下，可要背下……
这由不得他不怀疑司马徽只怕是别有用意。一时思理不清，他渐摸清司马徽脾性，知其不会再细解释，只得持书退回。
头晕脑涨强记一日，却只得前面数千字而已，再多却是难已牢记，刘晔无奈放弃“通篇记下”想法，反而不管许多，只是细细咀嚼其中所言妙论，三日间已将两书从头至尾细细读通，有现今实际领兵作战，治政一郡经验，再来读这种兵书战策自然是极易知其涵义，与先前刘晔自己于代郡自学时不可同日而语。
第五日，刘晔再拜访，果然司马徽细毫不提及背书之事，只是随意提问，看他知否其中精义所在。一个时辰问话，刘晔皆是对答如流，让司马徽一向古井无波的脸上都显露出几分笑意，大为满意，着他回去好生休息，次日再来。
第六日，司马徽着童子收回两书，再送上两册《司马法》，《孙膑兵法》……