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第两百一十四节 鄂邑要温柔了……(1 / 2)

 第两百一十四节鄂邑要温柔了……

méng以养正,圣功也

这句话是周公说的。

这句话在汉朝的地位非常高,几乎是每一个启méng老师的座右铭。

像当初张恒拜入君子学馆,第一堂课就是毛苌亲自上的,所讲的也是类似后世的思想教育课,大体都是些道德方面的事情。

就是在后世,这个传统依然有残留的部分。

譬如说,小学升初中,第一堂课必然是思想品德教育课。

作为穿越者,张恒自然要有所‘创新’。

因此,别出心裁想出了这三个问题。

“为何读书?”张恒拿着粉笔在黑板上重重的画下一行,对张瑜问道:“小张瑜,你来说说,你为什么想读书?”

“老师……”张瑜站起来,道:“我是为了光耀家门,将来跟老师一样威风”

童言无忌,也没什么可遮掩或者说虚假的地方,张瑜很诚实的说出了自己的心里话。

“那么弗陵又为什么读书?”张恒转身点名。

刘弗陵听了,慢慢站起来,似乎想了想,才回答:“老师,弗陵是为了母亲大人高兴……”

额……刘弗陵的回答,让张恒为之一怔。

“为了母亲……”张恒想起了钩戈柔弱的身影。

“还真是慈母孝儿……”张恒在心中感慨了一句。

“都坐下来吧……”张恒脸上却是满脸微笑,挥手,等两个小家伙坐下来,他才继续道:“张瑜为了光耀家门而读书,弗陵为了让母亲大人高兴而读书……”

张恒顿了顿,笑着问两个小家伙:“既如此,那么你们说该不该努力用功读书呢?”

两个小家伙齐刷刷的点头。

这门课上到这里,鄂邑已经有些忍不住吃惊了,心中颇为感慨。

当初,宫中的老师们可从没这样教过她们

她看向张恒的眼睛变得有些火热了。

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“好,现在清楚了为何读书,那么何为读书呢?”张恒没空关注鄂邑的表情,他继续问道。

当然,这个问题是有些难度的。

两个小家伙你看我,我看你,却没一个举手回答的。

张恒也不以为意,这个问题张恒设置的初衷就是为了自己风sa一把。

若什么问题学生都能回答了。

那么还要老师干什么?

“在我看来,何为读书,其实很简单,读书就是为了弄清楚那些我们不知道,不懂的事情……”张恒道:“要入我门下读书,就必须记住,读死书不行……书上说的,不一定都是对的,读书人重风骨,风骨是什么?在我看来,那就是质疑精神”

“光靠着人云亦云,以为看了几本书,就自以为博通古今,那样的人根本算不得什么读书人”

此时,天下的读书人的质疑精神还是很浓厚的。

就好比河间献王刘德整理收集起来的《孝经》就被许多读书人质疑,认为其是后人伪作,还点出了其中许多行文的可疑之处,认为根本不是曾参的文章。

就更别说闹得沸沸扬扬的《春秋》五经之争。

所以,张恒说这些话,倒不用担心传出去被人指责了。

“那么读书为何呢?”张恒自问道。

然后,他就在黑板上刷刷的写下四句排比的句子。

“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”张恒写完,也是深深的出了一口气。

虽然是盗版的宋代大儒的名句。

但在写着四句话得时候,张恒不知不觉也为这四句慷慨jī昂的宣言所感染,xiong膛里的热血也翻滚了起来。

放下粉笔,张恒转身,对两个小家伙道:“入我门下,就必须牢牢的记住这四句话,将之当成奋斗目标”

在这一时刻,张恒忘记了刘弗陵的身份,也忘记了有鄂邑在侧。

他的脑海中闪现着无数画面。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”不知为何,屈原大夫的这句话,张恒脱口而出,紧接着,他像失去了控制一般深深的吸了一口气,道:“苟利国家生死以,岂因祸福而避之”这句林则徐虎门销烟之时毅然决然的话,跟屈原大夫的那一句相映成辉,霎时震的张恒的脑海都有些méng。

“读书人,读书为何,就是要为这片土地,这个国家,这个我们的祖先留给我们的基业,做些事情,在临死的时候,不因碌碌无为而羞愧,不因虚度年华而悔恨,能够顶天立地,自豪的说:我的整个生命和全部精力,都献给了最伟大的事业——天下升平,万世太平,无愧周公,无愧君上,无愧黎庶”张恒一口气说完,只觉得口都有些干了,便拿起一个茶杯,喝了口茶。

两个人小家伙却是目瞪口呆的看着自己的老师。

以他们的年纪,还没办法了解张恒所说的话得意思。

但,他们却将张恒所说的这些话全部都牢牢的记在了脑海中,虽然不清楚日后他们是否会真正的了解,并且朝张恒所说的方向前进、努力。

但为人师者,所起的也就是一个引导的作用。

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