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第三百九十四章 实验(2 / 2)

何勇道:“恩师,弟子感觉大气压好神奇,可否现在就学大气压?”</p>

王立也开口道:“恩师,弟子也想学。”</p>

“弟子也想学。”其他少年同时开口道。</p>

李峰笑了笑,道:“会教你们的,但是现在还不是时候,你们要将数学学好。</p>

只有数学学好的人,物理和化学才能学好,以后我会经常给大家表演各式各样的小实验,等到你们数学学到一定程度,我就开始教你们数学和化学。”</p>

“是,恩师。”众人齐声应道。</p>

李峰满意的说道:“今日的实验,我主要是告诉你们三件事,一件是数学很重要,第二件就是物理和化学很神奇,很有趣。</p>

第三件就是做什么事情都不能凭空想象,要有根据,要善于观察事物,善于研究,从而发现问题。”</p>

“多谢恩师教诲。”众人说道。</p>

李峰点了点头,道:“好了,今日课程到此结束,明日给你们一天的时间,将一二年级的习题全部完成,后天交给我。</p>

至于你们的</p>

学生,我建议你们有空就可以去寻找了,同时去聘请一些夫子过来,学什么都需要会认字,会写字才行。</p>

记住你们要教导学生,是数理化,不是诗词歌赋,到时候不要主次不分。”</p>

王立想了想,问道:“恩师,我们招收的弟子当中,有天赋极高的,肯定也有天赋极差的。</p>

对天赋极高的孩子,弟子知道要重点培养,可是对于天赋极差的孩子,弟子应该怎么做?”</p>

李峰颔首道:“确实是个问题,天赋有好坏,不过不管好坏,你们都要一视同仁,不能区别对待,一年后再说。”</p>

“是,恩师。”</p>

“好了,大家都回去吧。何勇跟着我。”李峰说道。</p>

“是。”</p>

何勇立马应道。</p>

王立说道:“恩师,弟子也想跟着你。”</p>

“弟子也想跟着你。”其他人纷纷开口。</p>

跟着李峰多好,能学到各种实验,想大气压这学问,以前闻所未闻。</p>

李峰笑了笑,道:“大家都跟着我干什么,怕我给何勇开小灶?”</p>

被说破心事的,王立等人尴尬的挠了挠头。</p>

李峰再次笑了,道:“我只是吩咐何勇去办一些事,既然你们也想跟着,那么大家都一起帮忙吧。</p>

何勇,昨天让你将教室的桌椅打造好,现在空出几个房间,打造食堂,图纸我会让人给你送过来。</p>

除此之外,再给我几个房间,分别为夫子室,图书室,还有医务室,暂时就这些,图纸,明日会给你。”</p>

“是,恩师。”何勇应道。</p>

“恩师,我们呢?”王立问道。</p>

李峰笑道:“你们当然是找书本,找学生,找大夫,甚至可以学打铁,学木匠等等。”</p>

王立不解的问道:“恩师,弟子知道找书本,找学生,找大夫的原因。可是学打铁,学木匠这又是为了什么?”</p>

李峰解释道:“这对你们将来搞发明很有用处,这叫知识以外的知识。</p>

好了,打击,回去吧,不要忘记完成作业,后天交给我。”</p>

“是。”</p>

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