第一节课是数学，她把数学书摆在书桌上，就开始低头忙碌自己的小天地了。
我也好奇的把头低下，想瞧瞧她在做什么，这一瞧不要紧，吓了我一跳，她正在看《红楼梦》呢。我之前也看过《红楼梦》，但里面的生字太多，人物关系太繁杂、故事又难懂，我就搁下了，才刚刚八、九岁的孩子就看《红楼梦》，确实是早了点儿。
我低声的问她：“你也不喜欢上数学课吗？”
她连头都没抬，小声的回答：“二年级的课我这都学了第三遍了，早都腻了。”
我正纳闷，她又补充一句：“我在原来的学校留了两次级。”
我还想问，老师忽然点我的名字：“赵婉箫，把这道题回答一下。”
糟了，我刚才没听讲，根本不知道老师在说什么。正在我支支吾吾的时候，她的胳膊碰了碰我，我低头一瞧，她伸出了四根手指，我忙说：“这道题的答案是四。”
“回答正确，坐下。上课要注意听讲，不要溜号。”
我再看她，她的视线仍然没离开那本《红楼梦》，不时的还翻看着《新华字典》，想必是在查找生字吧。
好不容易捱到了下课，我这才放开了音量：“我叫赵婉箫，小名叫箫箫，你呢。”
她总算是合上了书，还夹了一张书签：“我叫陈诗梅，你叫我大梅就行了。”
我没听清楚：“陈世美？我爷爷说，陈世美是个坏人啊。”
她揪了一下我的小辫子：“你说什么哪，我叫陈诗梅。”
“哦，陈诗梅。那你为什么留级了呀？”
她指了指《红楼梦》：“还不是因为看书。以前，不管上什么课，我总是在看课外书，其实课堂上老师讲的那些我都会，就是考试的时候总不及格，所以就留级了。”