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第四十一章 太清(1 / 2)

 “我先来,”省文化馆王万吉哈哈一笑润笔,“虽然是霸王式强行留墨宝,但不失为一段佳话,奇人奇形也……”他写的是一幅字,杜牧的七绝诗《江南春》:

千里莺啼绿映红,

水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,

多少楼台烟雨中。

谷秋拍手叫好:“好一幅狂草,笔势连绵回绕,字形多变豪放,看似随意潦草,则左驰右鹜、千变万化、极诡异变幻。”

“抛砖引玉贻笑大方。”王万吉爽朗大笑,“谷秋,我直接题上你的姓名吗?”

“太清遗士。”

“妙,妙啊,好一个太清遗士。”王万吉大笑中题上赠太清居士等字样。

太清释义有三,一指天,二指天道,三指道教三清之一太上老君。众人猜测谷秋取太清暗喻天或者天道。因《庄子·天运》有曰:“行之以礼仪,建之以太清。”《楚辞·九叹·远游》又有曰:“譬若王侨之乘云兮,载亦霄而凌太清。”谷秋取天隐喻他德行操守达圣人,取天道隐喻他处处行之以礼仪,或二者兼有,其骄傲自负及狂妄令人侧目。士指居士,释义有二,一指旧时出家人对在家信佛的人的泛称,二指古代称有德才而隐居不仕或未仕的人。谷秋即没出家也不信佛,他自号太清以示德才双绝,淡薄名利,自幼上奇峰山隐居,十四岁考上大学却不愿就读,无意取得毕业证,不在意将来的仕途,不言自明他自比古人有德才而隐居不仕。

其实,谷秋取太清遗士远比众人所想更复杂。太者大也,暗指他是大清遗士,是被老天抛弃的大清王朝读书士人,相对现代而言,他是大清王朝遗留的士子。在他心灵深处,从未忘记重生之前的时代,他是大清人,是大清举人,现在是,将来亦是,

“太清遗士?太清?”陶素雅三位同学惊呼。

罗玉山哦了一声:“不难看出,你们另有一段故事,说来听听。”

“高考英语资料,”丁焕山沉声道,“我们之前使用的高考英语复习资料,有好几篇翻译整理资料作者署名是太清。江大英语辅助资料,大部分作者是太清。谁能想到太清就是谷秋,惭愧,惭愧,很多同学和老师一直猜测太清是谁,而他却在我们身边。”

陶文谏教授一瞥谷秋:“很好,很好,最近几年你以太清的笔名,发表了好几篇有关史学和古典文学的文章。其文笔流畅而犀利,寓意深刻而风趣,精妙处言简意赅,旁征博引酣畅淋漓,全文一气呵成大气磅礴,跌宕起伏引人入胜,时如惊涛骇浪、雷霆万钧、惊心动魄,平淡时字字珠玉、妙趣横生,让人不禁拍案叫绝。”

“老伙计,你形容的太完美了,金无赤足人无完人,慎言,慎言。”罗玉山提醒,“他才多大?纵使才高八斗妙笔生花,不该由你来赞美。”

“你非要扫我的兴?”陶文谏气得瞪眼。其实,他还有话没说,当初看到太清的文章时,他震撼了,以为是当代文学大师,曾经打探过太清其人,因找不到太清其人而深感遗憾。此刻,当他知道谷秋就是太清,心情激动难以形容,更加坚定收谷秋为弟子的决心。

陶教授以偏概全了,没领悟罗玉山的提醒。以年龄而论,谷秋在众人眼里十四五岁,其成就惊世骇俗。但是,谷秋的所有基础知识来自重生前,重生后努力学习七八年,囫囵吞枣胡子眉毛一把抓——缺乏系统性学习。相比现代,重生前的学习受到历史文化的局限性,又受封建礼教的影响,谷秋的文章偏激而思想束缚,如他固执地跟朱男丫结婚一样,过于重视儒家思想。无可否认,亦不可忽视,谷秋对史学和古典文学的掌握超乎想象,是肯定的,值得一提,尤其对大清王朝社会经济、文化、风俗等等,达到了炉火纯青。谁也想不到,他来自乾隆年代,是真正的太清遗士。

还有一人心情激动地差点晕过去,是叶汉洲。太清遗士的字画出现在市场上七八年了,在江云市,太清遗士的字画在市场占主导地位。一般而言,字画谷秋直署太清遗士,发表文章署名太清。叶汉洲一直关注这位太清遗士,为其字画境界叫绝。与陶文谏一样,他曾经打听过太清遗士其人,却无结果。算算那时谷秋六七岁,那时他刚收谷秋为关门弟子。惭愧啊!如果说陶文谏看中谷秋,而没正式教导,那么,他教导谷秋七八年,却不知关门弟子就是太清遗士。疑问重重:他教导之前,谷秋才六岁,谁教他学习字画,六岁的孩童为何懂得书画绘画,并且具有几十年的功底?

惊愕、惊异、评论、说说笑笑中,诸位书画界大家纷纷留下墨宝祝贺古苑开业大吉。

何成龙老师与陶素雅三个七七级一班学生,自觉不配提笔留墨宝,避免不通人情世故的谷秋尴尬他们,悄然躲避一旁欣赏古玩。古玩三件,分别是:铜镜、砚、手绢。

“手绢也是古玩?精品?”柳飘飘大惊小怪。虽没破却很旧,隐约间辨别是山水图案,有文字但模糊不清,有一两个字略微清晰,很古怪闻所未闻。她的评判是:她绝不会用,拿在手里被人耻笑,视为神经病。

何成龙若有所思道:“也许……是我们缺乏鉴赏知识。”他的语气充满不确定性,“今天谷秋给我们上了一课。根据古苑的经营格局,一楼是普通文房四宝等,二楼档次高于一楼,三楼是精品。我想,这块‘宝娟’陈列在精品架,绝不是充数。”

“让谷秋给我们讲讲。”陶素雅说。

“别,别,别啊,等那边字画界大师们忙完再说,”丁焕山忙摆手,“这会我最不想见到他,这小子扮猪吃老虎,不懂见风使舵,不懂察言观色,不懂人情世故,说话做事不知轻重,如若他要我们留下‘墨宝’,我们无地自容。”

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