“嗯嗯嗯，确实是这样。”纸鹞点头赞同到，“就像是什么东西开始转动了起来。”
“不至于吧。”我对他们的说辞感到有些夸张，“怎么说的像是什么勇者降临了一样。”我有些无奈的说。
“呃，什么是勇者。”纸鹞突然好奇的问到，“什么勇者什么降临的，你在说什么奇怪的话啊。”他似乎像是听到了一个全新的名词一样惊讶。
“是啊，什么是勇者，是职业么？”艾露尔也和他一样的好奇的询问，“我怎么记得从来都没有人说过这么奇怪的词汇啊。”
“呃。”我被这一连串的问题问的有些不知怎么回答，这难道不是异世界么，异世界不都该有些拯救世界的勇者什么之类的么，连神这种超模的东西都存在，居然没有人知道勇者这个词，我被这种不合理搞的有些难办，到底该怎么向他们解释呢，我苦苦思索到。
“呃，其实”在我刚要回答他们的疑问时，纸鹞和艾露尔都突然转回了身，我抬头一看，原来是迟用一种凶狠的眼光注视着纸鹞和艾露尔，吓的他们两个不敢再继续说话。
“呼。”我在心里松了一口气，其实刚才根本没想好该怎么解释勇者的事，还好时间赶得巧，迟也算是变相的帮助了我一下。
“那么，现在说第三件事。”久违的听到校长的声音，其实他刚才一直在讲话，不过被我们的谈话给替代了，“现在，开始对上个学期的优秀学生，和他们阶段性考试的突出成绩进行颁奖。”
“阶段性考试？”我转身问艾露尔，“才一个，啊，应该是上半个学期就会有考试么。”
“嗯，每半个学期的最后都会进行一次阶段性考试，其实在其中也会有许多小的考试的，不过大家都会把最后的大考试当做评价标准嘛。”艾露尔只是稍微的侧过身来，看来她怕被迟再次发现，毕竟再一再二不能再三，“最后是结合小考试，然后以大考试为主的综合评价，会有很好的奖励的。”艾露尔有些羡慕的说到。
“哦，原来是这样。”我点点头，学校和战斗看来是异世界的标配，“那么，考试都考一些什么呢？”其实异世界的考试方式我很容易就猜到了，应该就是笔试加战斗吧，那可真是老套的组合，不过出于正常反应，我还是要问一下。
“当然是考残迹文本和能力应用了。”艾露尔有些无奈的回答着，“能力应用还好，我是真的不喜欢考文本，背的东西又多又累。”这应该是每一个考生都应该有的普遍想法。
“这样啊，那还真是苦了你了。”我同情的安慰着艾露尔，“怪不得伊戈尔学长他们都在台上，最开始我还不理解为什么他们要到那里去呢。”
“伊戈尔学长很强的，每次大大小小的考试都表现得很活跃，在高年级那种人才辈出的环境里依然能占得一席之地。”艾露尔崇拜的说着，“唉，我什么时候也能得到奖励啊。”她又叹息的说到。
“你啊，就以你这种厌学的态度，恐怕今年是没戏了。”我直接指出来艾露尔的缺点，这让她有些微微生气和不好意思。
“既然你给伊戈尔学长这么高的评价，那么看来那个叫迪亚的人在咱们这个年级里也一定很强吧。”我继续问到，“看来大多数的名额都在简的班级里，他作为一个平民学生，而且又不在a班，真的是很努力啊。”我有些微微的敬佩他。
“确实，有了足够的信念就会转化成动力。”艾露尔也有些佩服的说到，“不过他的信念可不是什么正确的信念，他极其仇恨贵族和一切阻碍他的人，也不知道他到底经历了什么。”
“仇恨的信念么，难道学校不会在意心理方面的问题么？”我不相信这种学校不会在意学生的心理问题。
“当然在意了，他每天都会到心理老师那里进行治疗的，呃，不应该说是治疗，有些侮辱人，应该叫做开导吧。”艾露尔向我说到。
“心理老师？”我被惊到了，没想到异世界里也会有心理老师，这可真是长了见识了。
“有什么好惊讶的，你看，就是那边那个带着黑框眼镜的人。”艾露尔说着用手为了指了指，“心理老师叫西克劳斯·德·兹比，是个很温和又善解人意的人呢。”
“原来是他啊。”我看着那个人点了点头，“嗯，脸色不太好，表情确实是很和蔼的样子。”
“脸色啊，可能是工作的很努力吧。”艾露尔向我解释到，“整理资料什么的可能很费神吧。”她眼中有些同情那个老师。
“嗯，大概吧。”我也应和的说着，此时的台上颁奖仪式就快要结束了，校长演讲的内容几乎都没有听到，但是仔细一想，大概是很无聊的事情吧，毕竟和开会的感觉差不了多少。