李雪梅的经历比这些学生丰富得多，自然能看出他的功夫好，也许，玉泉中学没有人能打赢他，这是意外收获，她心里乐开花了，眼睛睁得大大的，对他以前的经历有些好奇了，怀疑他来这里上学的原因不简单。
许多老师也感觉他的功夫很好了，议论他是谁，询问的目光到了李雪梅身上，看到了李雪梅的表情，明白是她的学生了，经过批准了。李进德听老师议论纷纷，出来看发生了什么事，看见他了，看见他和同学准备比武了，说他就是李扬的儿子，说冰冰还会功夫，看样子功夫还可以。其他老师听见了，大吃一惊，说一个富翁的年龄小儿子竟然有这么好的功夫。
同学前进一步,转身，提右腿用右脚踢他头部。他用左臂阻挡同学的右脚踝，向前滑步，提右腿踹同学左大腿内侧，同学收回右腿，感觉左大腿内侧的肌肉不灵活了，大吃一惊，向前滑步，用后手直拳攻击他头部。同学的拳头快到他头部时，他左腕向左挡开同学的拳头，右拳飞向同学头部，在拳头在同学的鼻子前面停下。
两人的动作都快，
他的动作快的时候像振翅而飞的小鸟，防守的时候，水泼不进，进攻与防守都恰到好处，比赛结束，李学梅就忍不住拍掌，李进德大喊一声：“好！”其他老师也拍掌，发泄心中的。
同学看着鼻子前面的拳头，知道他的功夫不错了，说：“我跟你混！我叫张贵。”
他收回拳头，抬头看见李雪梅了，看见李学梅的笑颜了，心里乐开花了。他脑海里面有李校长的那个“好”字，他搜索李校长，看李校长笑着赞许地看着他，他也笑了。他看许多老师精神振奋地笑着看着他，嘴里议论着。
他的目光回到同学脸上。他觉得同学豪爽，笑着回答：“我叫李冰。我们是同学，要互相帮助。”
张贵笑着说：“我知道你是李冰。”
同学们大声说：“这个的功夫才好。他叫李冰。”
他的同学把他的名字说给校友了。
他和张贵、其他同学回教室准备上课，校友议论他的功夫，老师议论他的功夫，到放学的时候，所有的老师知道他功夫好了，有一半的学生知道初三一班有一个新生功夫好了。④<div>