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光绪三十一年，即1905年。
初春的北京，正下着细细密密、淅淅沥沥的小雨。偶被丝丝缕缕的斜风一扶持，冰清玉洁的小雨便像喝醉了酒似的精灵，乱了应有的芳步。
宣武门外达智桥路北的嵩云堂里，那些青砖碧瓦、回廊漫延、明窗掩映的亭台楼阁，正沐浴在淅淅沥沥的春雨中，像洗凝脂的尊贵典雅之少妇、像洗凝脂的秀美俊绝伦之少女，显得越发婷婷玉立，风姿绰约了。
这个幽雅秀丽、楼台房阁甚多的嵩云堂，是袁世凯的祖父---道光年间的河南省显官，袁甲三创修的，内擅亭台山水之胜，当时为河南同乡京官平日宴集之所，也是北京一个名胜之地。因为里面的房屋甚多，并有一座上下两层、构造宏美的大戏楼，所以，不论河南省人或其它省份的人，若遇有喜庆大事，经常借用这个建筑宏伟壮观，亭台秀美，湖水清澈见底的嵩云堂摆演堂戏。
青霞大婚的第二年夏初，跟随丈夫刘耀德，到北京巡视店铺时，让青霞终身难忘的----康有为和梁启超带领一千三百多名举人的演讲，就是在这个风景秀丽的嵩云堂进行的。
而今天，河南京官又一次聚会于嵩云堂，是商议兴办豫学堂的。之所以要兴办豫学堂，是因为当今政府停止了科举，仿效一些先进国家的办学体制，号召全国各省兴办新式学堂。北京乃中国的经济、文化、政治的核心，必须在兴办学堂，倡导新风上开全国风气之先。
政府虽然出资开创了著名的京师大学堂，武学堂，译学馆、胄学堂等几个规模宏大的高等学府。但因为种种条件限制，一般学子是不能进去的。于是，各省京曹官为了培养自己的子弟，便招集自己省份的在京官员，集资兴办自己省份的学堂。
山东集资兴办了齐鲁学堂。湖南在京官员集资兴办了湘学堂，四川在京官员集资兴办了蜀学堂，福建省在京官员集资兴办了闽学堂，广东省在京兴办了粤学堂，江苏在京官员集资兴办了江苏学堂等等，各省在京官员纷纷仿效。兴办自己省地在京学堂，招收自己家乡的子弟入学，接受教育。
河南省在京官员也不肯落后，以高官总督袁世凯为首的河南京官，正聚集在嵩云堂，情绪激动地商议着在京兴办豫学堂之事。此时此刻，做为翰林院编修的马吉樟，积极配合袁世凯主持的此次集资之聚会。
袁世凯，字慰庭,号容庵。河南项城人，现任直隶总督兼北洋大臣。此次商议集资兴建豫学堂之事，一经袁世凯提出。河南在京的大大小小官员纷纷响应，个个兴高采烈，甚至有人鼓掌或举双手积极赞成。
商议地结果决定，袁世凯将嵩云堂捐出来改制成学校，这样，豫学堂的地址和校舍便有现成的房屋了。但是，嵩云堂虽说房屋林立栉比，楼榭碧瓦，亭台山水。若改制成学校，容纳繁多的学子和教务杂工，房屋毕竟有限，怎么也不够用。
河南京官们最后商定。于嵩云堂向东购制一方土地。建造四座高房作为教室。仪器室。阅览室和教员住室。于嵩云堂之西南角购土地一方。建造两座新式地学生宿舍。再添设一个大型地新式厕所和一个大型地新式澡塘。再于嵩云堂后边西河沿紧临铁路之处购制一方土地作为操场。
袁世凯虽说把嵩云堂捐出做为豫学堂。可一下子购买这么地土地。建造添置这么多地房屋和器械等物件。是需要大量银两地。这总不能再让袁世凯一人所出吧。于是。河南众京官便纷纷捐款：
袁世凯虽然已将祖上建造地嵩云堂贡献出来作为学校。在捐银上。仍争先恐后：“我袁某捐献一万两白银。”
“我张某捐献五千两白银。作为建校之费用。”河南官员张劭予。声高音洪。紧跟着袁世凯积极捐银。
“我马某也捐献一万两白银。”马吉樟深知自己手中并无存下几个钱。但因办学心切。不愿落后于他人。也脱口而出说出一万两白银地数额。
“我捐五百两白银！”
“我也捐白银五百两！”
“我捐白银一千两！”
“我捐三百两！”
“我捐五百两！”
外面细雨斜斜，房阁内却热情高涨。河南众京官因办学心切，正尽力而为，纷纷捐款。
是夜，马吉樟回到府邸，因担心捐银之事，见到妻子便迫不及待地问：“家里总共有多少银两？”
“不足三千两，怎么，急着用银子吗？”妻子望着马吉樟着急地样子，不无担心地问。
“哎呀！这么点银子，相差一万两相差遥遥，这可如何是好！”马吉樟知道了家中只有三千两余银，更加着急。
“出什么事了？要一万两银子做何用呀！”妻子看到丈夫着急的样子，开始惊恐起来。
“哦，你不要担心，是河南京官要兴办豫学堂，袁总督把祖上留下来的嵩云堂都贡献出来了，但因房舍不够，再加上要添置仪器等物件，其他豫省京官争先恐后地纷纷捐银上，我当时因办学心切，也报了一万两的数额。”