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187、学习目的(2 / 2)

马峰摆摆手止住大家的议论说:“大家刚才说的都不错,嗯,不过我认为,学习的目的是学以致用。大家辛辛苦苦的学习了那么多年,学到的知识要用到将来的工作中,这才是正途。”

马峰扫了一眼会场接着说:“我们不要求同学们在将来的学习中所有的科目成绩都必须满分,但是要求同学们必须学好一科。大家知道我们这次招生考试试题的目的吗?我们这次的题目突出了自选考试,就是这个目的。”

下面有个同学大声问:“你说的这一科是指什么都行吗?”

马峰笑笑说:“那是当然。”

这个同学接着又问:“那足球行吗?”

马峰微微一笑说:“这个同学问的好,我说的这一科,不仅是足球,就是你打扫卫生打扫的好都行。”

下面的同学的目光都专像这个问话的同学,脸上露出的笑容。一边的几个老教师开始皱起了眉头。

马峰接着说:“当然,我的意思并不是说其他的科目你就不用学了,其他的必修科目还是要学了,但是你选的科目,则必须要学好、学精。”

马峰顿了顿接着说:“你既然选了这个的科目,说明你是喜欢的,既然你喜欢,我就有理由相信,你将来在这个科目中一定会有一些作为。”

马峰想了想说:“我举个例子,我大学的时候,学的是化工,但是我上班的时候,干的工作却是电工,我辛辛苦苦学了几年的东西也用不上了。嗯,说实话,电工这个工作并不是我喜欢的,所里我在工作中老有点心不在焉,结果也被电了好几次。嗯,所以我希望将来在你们毕业的时候,不会出现我的这种情况,要是你们现在把你们选的科目学好了,并且将来选择在蜜蜂企业工作,我们会尽量让你们发挥所长,干你们喜欢的工作。”

同学们自发的给了马峰掌声。

马峰把手往下压了压接着说:“其实,我觉得干一行爱一行很难做到,大多数人都是被某一行所选择的,即使是你干上了这一行,也很难去爱他,这样就难免会产生应付的心理。但是要是爱一行,你就会主动去干他,即使有人阻拦你,也挡不住你的热情。这就像玩电脑游戏一样,相信有不少同学有这方面的体会吧!(不少学生会意的笑了笑)反之,要是在有人支持你去干你爱的这一行,相信你一定会干的非常出色。而我们蜜蜂职业学校,就是那个支持你的人。大家努力吧!去学好你所选的科目!未来在向你们招手!”

马峰的话,不仅博得了同学们的阵阵掌声,就是几个老教师也暗暗点头。

散会之后,马峰一个人在校园里溜达,这个时候有个孩子小心翼翼的凑过来问道:“喂,你刚才说的话算数吗?”

马峰看了看他,认出这个就是刚才提出足球算一科的那个孩子,马峰点点头说:“当然算数。”

那个孩子眼里露出热切的目光说:“那你喜欢足球吗?”

马峰问他:“你叫什么名字?”

小孩说:“我叫安全。”

马峰心里说:这个名字好。他脸上笑笑说:“安全你好,嗯,其实我更喜欢快节奏的篮球,像这种九十分钟都进不了一个球的运动,我觉得没有篮球的观赏性好。”

安全的脸上明显的露出失望的神色。马峰不忍心打击他,就信口说:“其实我们要是把足球的规则改一下,观赏性就高了。”

安全一听,兴趣大增的问:“怎么改?”

马峰挠了挠头说:“比方说增加换人的名额,把比赛改为四节,这样大家的体力增加了,进球不就多了吗?”

安全不满意的说:“那样不成了篮球规则了。”

马峰也有点词穷的说:“不能老是一成不变嘛!现在的足球制度也是从最早的制度演变过来的,人家可以改,我们为什么就不能改啊!再说我们国家的球队踢得这么臭,说不定我们这么一改,成绩还上去了呢!”

马峰说完,看了看一副小大人装沉思的安全,怕他再提稀奇古怪的问题,赶紧离开了。

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