终于到了星期五。
今天是学校放假的日子，家长们下午都要来接自己的孩子。
远处的孩子可以坐校车回家，城区的孩子大多是家长亲自来接。一、二年级的小鬼头们基本上都是家长们来接。这些年，家家户户差不多都是独生子女，家长们对自己的孩子金贵得不行，生怕半路上掉了，或者让别人拐跑了，如果发生了这样的事，几乎会要了家长的命。所以，家长工作再忙，事情再多，都会自己亲自来接或者让爷爷奶奶来接。
夏桑子看电视里，那些偏远山区，孩子们的爸爸妈妈都出去打工挣钱去了，家里就留下了年迈的爷爷奶奶。每天没有哪个这样接呀送的，都是早早结伴上路到学校去，中午就吃点带的干粮或者就着咸菜吃蒸的白米饭，下午又自己走回去，有些远的要走几个小时。这些孩子没有条件，只得粗放地养着，城里的孩子条件好，像花园里的花一样小心地被呵护着。
人与人是不一样的。夏桑子听老年人说过女人是菜籽命，掉到肥处就是肥处，掉到瘦处就是瘦处。其实这些孩子何尝不是一样。掉到条件好的家庭就是好命，掉到条件极差的家庭，命运自然就不一样了。
这世界，不平等从一开始就存在。
上午照例是训练。下午是汇报表演。
如果是公办学校，一般是没有这一出的。公办学校牛气，不担心没有学生来上学，不担心老师没有学生教；私立学校就不一样，随时要给家长展示展示，要让社会展示展示：瞧，我们这学校不一样吧，很不错吧，学生被训练得很优秀吧，选择我们是没有错的，还犹豫什么，到我们学校来读书吧！
夏桑子觉得这样干，老师没有多少面子，由原来的高高在上变成了现在的低三下四，家长由公办学校的低三下四，变成了私立学校的高高在上。但是一个学校，特别是一个新学校要生存下来，竞争是很残酷的，必得付出很多东西，必要时包括老师的尊严。于是慢慢理解了，试着调整自己的角色意识，牢固树立起全心全意为家长服务的意识。
班主任老师都提前给家长打了电话，让他们今天下午两点钟准时到学校来看汇报表演。看完表演就接学生回家。
一周没见那个宝贝疙瘩了，家长的心早慌得不行，想看看宝贝儿瘦了没有？胖了没有？习惯不习惯学校的生活？吃不吃得惯食堂的饭菜？还喜欢老师吗？学习怎么样了？总之，担心的事情很多，想了解的事情也很多，于是，不到两点，大部分都到学校来了。校门口的停车场上，停了不下几百辆各种牌子的小汽车。密密麻麻，保安跑得脚不沾地，忙着指挥停车，倒车。
夏桑子来小地方，没有怎么见过这样的阵势，只心里叹道：真有钱啊！
特别是那些从车里下来的或雍容华贵或年轻漂亮自我感觉相当良好的妇人们，更是让夏桑子年轻的心里泛起点点微波：同样是女人，为什么差距就这么大呢。
虽然心里有点淡淡的酸，但这酸只是一晃而过，因为太忙了，没有时间去伤感的。
学生们在操场上集he，以班为单位，站得整整齐齐的。小家伙们很有配合意识，知道自己的家长在旁边看着自己，一个个腰板都挺得直直的，脸上满是严肃，像一个个小大人一样。
家长们都觉得稀奇，站在操场四周，三三两两地交流，热情地给旁边的人指队伍里哪个哪个是我的儿子，哪个哪个是我女儿的。兴致勃勃，觉得看不够，说不够，心里美滋滋的。
一个班一个班地进行表演。
表演什么呢？就是开学以来这几天的训练成果：整队集he、立正稍息、向左转向右转、齐步走跑步走。队列表演完毕，就是生活自理能力表演。
每个班抽了几个男生女生，操场里早准备好了几张桌子，上面零乱地摆满了洗漱用品，哨声一响，学生开始整理，看谁整理得快，整理得好。接下来几个老师将桌子抬出操场，又在地上摆了七、八张垫子。上面散放着被盖、床单。哨声一响，学生开始比赛整理被子和床单。