冰焰向盒子中的萧看了一眼不仅深吸了一口气。此萧约半米左右的长度与普通竹萧相比短了许多翠绿地颜色没有丝毫枯萎地迹像如同还生长在地里的嫩竹一般透露出一丝冰晶的莹光一看便为萧中极品。</p>
冰焰在李老的示意下拿起翠冰萧顿时一丝冰凉之气从手心而入倍感舒适。他迫不及待地将萧放在了嘴边轻轻地吹奏了起来。</p>
袅袅地音符仿佛不是从竹萧中流出而是从九天之外飘然而下给人一种尘脱俗的感觉随着这美妙的音符冰焰体内的凤凰能量也合着音乐的节拍疯狂地跳跃起来在冰焰的身畔形成一圈冉冉白雾。</p>
站在一旁的老人闭着眼睛听着这天籁之音感觉如同置身于冰焰的内心世界之中体味到了冰焰童年时代的快乐与欢笑同时也品尝到了亲人之间那种生离死别的痛两者交织在一起却让乐曲得到了升华。</p>
良久当李老从冰焰萧音的幻境中清醒过来时已然现自己竟然泪流满面不仅欣慰地拍了拍冰焰的肩膀激动地道：“好好！不愧是我李向阳的徒弟。有如此沁人肺腑的萧音何愁古乐会衰弱！哈哈”</p>
冰焰也没想到自己居然能吹奏出如此动听的萧乐但他波澜不惊的性格只允许他脸上露出淡淡地笑容为了掩饰内心的激动便问老人道：“李老我大师兄是谁呀！”</p>
老人的心情正处于兴奋地状态也没在意随口答道：“你有可能听过他的名字他叫南宫浩宇。”</p>
闻言冰焰浑身一颤整个人如同被瞬间冰冻一样动也不动任由两行清泪顺着脸颊流下他怎么也没想到李老口中赞不绝口的大师兄竟然是自己已然逝去的父亲。</p>
李老此时正背对着冰焰将翠冰萧似翼翼地装盒并没有注意到身后冰焰表情的变化。当李老转过身时冰焰已经擦掉脸上的眼泪强然挤出一丝笑容面对着老人。</p>
老人郑重地将木盒递于冰焰手中严肃地道：“孩子你是我见过的学习古乐最有天赋的你的基础在你父母授教下学得很扎实再经过这十几天系统地学习古乐的理论知识你已经学得差不多了所剩下的就是你自己领悟以后你没时间就不用到我这边来了我也已经没有什么可以再教你的了。”深吸了一口气老人继续道：“记住古乐是一门高雅的艺术它存在的意义不在于它有多热闹而是在于只要人类不灭亡就总要有人追随它我是其中一个我希望你也是其中一个！”</p>
冰焰没有话只是轻轻地抚摸着手中的萧盒坚定地了头。</p>
直到离开李老家冰焰也没有将南宫浩宇是自已的父亲并且已经逝去的消息告诉老人。不过他在心中暗暗承诺一定要替父亲完成老人的心愿：将古乐扬广大。</p>
冰焰已经入学两个星期了除了每天早上去班级报道一下以外他大多数时间都呆在图书馆中就边图书馆的清洁工都熟悉了这个只在看书从不大声喧华的蓝少年。</p>
“焰子该去吃饭了！”图书馆的阿姨亲切地提醒冰焰自从冰焰第一天来图书馆她们就注意到了这个有与众不同的清秀少年时间越长她们就越喜欢他因为冰焰看书时从来都不把书搞坏而且还书时都会把书整整齐齐地摆放在原位从来都不要她们操心。</p>
冰焰揉了揉酸的眼睛站起身来将书放回原位并礼貌地向阿姨道了谢。</p>
已经进入四月了天气也开始慢慢转热学校也适当延长了学生午间休息时间。这可苦了冰焰饭后宿舍他不想去图书馆也没有开门他只好一人信步在校园中溜达。</p>
图书馆一侧有一池塘池塘周围则是一圈茂密的树林一阵微风徐徐吹过池塘里荡起了微微波纹将照在水面上的午后阳光撕成如鱼鳞般地泛着金光的碎玉片煞是好看。</p>
冰焰坐在树林中的草地上阳光透过薄薄地树叶照射在身上形成了一个一个不规则的铜钱孔他舒服地伸展开双腿惬意地眯着眼睛从身后随身携带的书包中摸出一根特制的竹萧放在嘴边深吸了一口气美妙的音符便从竹萧中汩汩流出</p>
《晨风》是《诗经.国风.秦风》中的一章本意是在描述一女子思念爱人然而冰焰却在吹奏中加入了自己对父母的思念却使乐曲听起来更加婉转哀伤：</p>
鴥彼晨风郁彼北林。未见君子忧心钦钦。</p>
如何如何忘我实多！</p>
山有苞栎隰有六駮。未见君子忧心靡乐。</p>
如何如何忘我实多！</p>
山有苞棣隰有树檖。未见君子忧心如醉。</p>
如何如何忘我实多！</p>
随着萧声地传出整个树林都弥漫着一层淡淡地忧伤就连原本在枝头吱吱喳喳的鸟也仿佛感受到了少年的心情安静地站在那里目不专睛地盯着树下吹萧的少年。</p>
一曲完毕树林中仍然余音袅袅不绝如缕。冰焰深深地叹了一口气正待收萧入包却闻背后响起了一阵鼓掌声</p>