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等待机构上课的日子(1 / 2)

 在第一次得到自闭症诊断开始的那几个月,我几乎天天陪着他去外面玩。之前偶尔骑自行车带他出去转转,现在是几乎天天骑出去。

有时候会去环湖,坐在自行车后座的儿童座椅上,他大多是安静的,像在深思,偶尔会看到挂在墙上的空调外机,就会发出一岁不到的宝宝那种声音“啊啊啊”,意思是说他看到了空调外机里的电风扇,但是并不会看向我,这里面应该还没有分享的意思,或许只是找到了目标物的那种兴奋吧,又或者有那么一点分享,但是对我的任何话语他大多不会有回应,眼神也大多像宠物狗被牵出去后满街的在闻闻这里找找那里。

湖的中心有个‘叔同公园’,是纪念李叔同的,是一位祖籍浙江平湖,在天津长大的历史名人。公园里有一大群鸽子,每天上午8点多,我们会到那里看鸽子,会有一些小朋友,也在那里玩,有的在跑来跑去,有的安静的站在妈妈旁边在拿着米粒喂鸽子,时而会有小朋友想跟他互动,他却眼里只有鸽子。有个小朋友想要递给他大米,让他一起喂鸽子,他就像没看见一样不给予任何回应。有大一点的哥哥想要拿着玩具枪和他互动“bang、bang、bang”,他也没兴趣,小哥哥只好带着有点失落的心情继续寻找其他玩伴。不过他会注意到鸽子在吃地上的东西,就试着在地上捡起来米粒,再扔给鸽子吃,也偶尔会去拿着大米的成人手里要大米,直接上去拿,而不会观察别人会不会愿意,我就跑上去打圆场:“这是阿姨的大米,不是我们的,你可以问阿姨:可以给我一点吗”,他没反应的继续拿,阿姨会很友好的给他,还对我笑一笑。

他偶尔会对着飞到树上去的鸽子大声喊“啊啊啊”并用整个手指向鸽子,想要够到鸽子,这时我会一起喊:“鸽子下来,来陪陈琢玩”,偶尔他会对我的喊叫表现出一点回应,就是更加开心的跳呀跑呀。偶尔我们会带着面包来,我就把面包撕成碎屑仍在脚下,鸽子会直接飞过来,看到鸽子集合在我身边,陈琢就兴奋的冲了过来把鸽子赶散,看着这么多鸽子飞起来的那一瞬间,还有孩子们那么天真的笑容,我却心酸难过,里面似乎是带着那么一点幸福的,但大多是区别于普通家庭的,我慢慢感觉到他是特殊的。

公园里有个纪念碑,那里有一些台阶,他会想要在上面走来走去,但是他没把握,这时就会看着台阶“啊啊啊”,我就走过去拉着他的一只手说:“爸爸帮你,你可以的”。

有时看着他在鸽子里跑来跑去,开心大笑的模样,我心里很酸楚,如果他一直这样不要长大该多好呀,不用社交,不用面对困难,一直这么开心下去,活在自己的快乐里,这不也挺好嘛。

有一天去公园的门口,有个卖玩具的爷爷在向我们推销,拿了气球、玩具车、唱歌的鸭子,都没能吸引到他,倒是有一个玩具被他一把接过去了,一个电动的小电风扇,按下按钮,会响起儿歌,发光的扇叶子转起来,那天他就一直盯着这个电风扇看,鸽子也没兴趣了。我会对着他的电风扇告诉他怎么打开怎么用手挡住转动的扇叶子,还尝试逗他开心,还拍了视频发给了在家的妈妈看,这时候我和我老婆也看了一点自闭症的文章,了解到这类孩子喜欢看转动的东西,并喜欢转东西。我却不想阻止他,看他那么陶醉的模样,我说不出的感觉,希望我能有一种魔力,让他在童年随着他自己,尽力过的开心,等成年的那一天,我用我的魔法棒把他变成一个可以在社会上独立生活的人。

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